新泽西州霍博肯获奖的解剖学导师

除了是一个热心的学者，我还是一个世界旅行家，喜欢尝试新事物!我也喜欢跑步、画画、读书和做饭，要么和朋友一起，要么自己一个人。我在精神上和身体上都保持良好的状态:我不断地训练成为我最好的自己。只要有机会帮助提升别人，我都会抓住。帮助学生实现他们的目标对我和学生来说都是一种回报。

.．.也想传播这些知识，继而激励人们去寻找自己的真理。辅导是艺术与科学的完美结合。一个人必须既了解材料又了解学生。不仅仅是简单的理解，而是以何种方式达到理解。我喜欢把问题分解成逻辑上的子单元。首先，必须理解基本的方程(或公理、词汇或过程)，最好是在本能的水平上，因为它更容易……

.．.和生理科学专业。我曾担任K-12数学和科学小组和个人导师数年。我的教学风格不是说教，而是与学生共同钻研复杂的问题。我希望我的学生能够一步一步地理解构成整个问题的每个基本概念，而不仅仅是得到答案。除了物理和家教，我还喜欢户外活动和冒险。我…

我是康奈尔大学2016届的毕业生，以最优异的成绩毕业于人类学，辅修全球健康。我还参加了医学预科课程，选修了物理、生物、化学和数学的课程。在我的大四期间，我为体育系和学术与多样性倡议办公室的学生辅导微积分I。我热衷于帮助他人获得技能、信心和理解，以实现学术成功. ...在…

.．.为了证明我有足够的背景为同学们的文学作品和项目提供专业的反馈。毕业后，我在一家全方位服务学习中心工作，为家庭教育的学生制定和实施高中教案，为8 - 20岁的学生提供学术支持，教授团体和个人标准化考试备考课程。我…

我是一名刚从医学院毕业的学生，很高兴能花额外的时间教授和辅导其他学生。我知道在我进入耶鲁大学和斯坦福大学医学院的过程中，遇到合适的导师对我来说是多么重要，我也很乐意在你的旅程中帮助指导你!我的爱好包括:跑步，上动感单车和有氧自由搏击课程，听RadioLab和《美国生活》节目，以及烹饪....每个学生……

.．.这个职位充分发挥了我对数学的浓厚兴趣和能力。数学和科学是我从中学以来最喜欢的两门学科，我在工作和业余时间都关注这些领域的发展。我相信，当学生有富有激情的老师激励他们想要学习一门学科时，他们会表现得最好，尤其是像数学这样有时会让他们感到沮丧的学科……

.．.本好书。我的辅导理念是个性化的关注和目标设定，导师和学生一起制定现实的目标，然后找出阻碍学生实现目标的障碍。然后我们一起努力克服这些障碍，让学生实现他或她的目标。我也试图找出学生障碍的来源，并努力解决这些基本问题……

.．.毕业后，我决定从事医学事业，但我想一边工作一边准备我的简历，为医学院申请程序做准备。从太平洋大学毕业到进入杰斐逊医学院的那一年，我做过数学和科学导师，也做过SAT和MCAT的老师。这两份工作都非常有成就感，并且能够在测试中看到切实的结果……

.．.通过日常的例子，让我的学生对每一门学科产生共鸣。我把主要的概念分解成更容易理解的小块，帮助学生看到更大的概念。教学是我的爱好。我已经教了5年的游泳课，过去3年的学术辅导。我教过各个年龄段的人，从三年级到大学毕业。没有什么比看到学生脸上“啊哈”的那一刻更美妙的了。