在与学生的第一堂课上，你会做什么?

在第一堂课上，我通常会问学生他或她觉得最不舒服的是什么，到目前为止他们在学习中表现如何，以及他们想通过辅导获得什么。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

学生可以通过苏格拉底的方法，通过一系列的问题和答案，帮助学生批判性地思考解决问题的过程，成为一个独立的领导者。

你会如何帮助学生保持积极性?

我帮助学生保持动力，向他们展示到目前为止他们是如何进步的，并向他们解释如何进一步提高。这有助于他们认为自己的学术目标是可以实现的，甚至是可以超越的。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果学生有困难，我倾向于用一种新的方式解释主要概念。我经常会想出一个真实世界的例子，或者将技能分解成更小的概念。我为学生提供额外的资源，比如视频和图表。

你的教学理念是什么?

我的教学理念是首先了解学生如何最好地学习，然后根据他们的需要量身定制我的辅导。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会将课程内容与学生的爱好和兴趣联系起来，使其更具吸引力。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

为了确保学生理解材料，我要求他们用自己的话描述主要概念，并要求他们在大声解释思维过程的同时完成问题。

如何建立学生对一门学科的信心?

为了建立学生的信心，我为每节课设定一些小目标，并在他们朝着这些目标努力时给予表扬和鼓励。

你如何评估学生的需求?

我评估学生的需求时，会问他们在哪些概念上有困难，以及为了在课堂上取得成功，他们需要掌握哪些知识。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我通过专注于他们的薄弱领域和建立解决问题的技能来适应我的辅导，以便在未来解决困难的概念。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

在辅导课程中，我喜欢使用练习题，以及在线图表和视频。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

我发现苏格拉底的方法在开始与学生合作时是最有用的，这样我就可以了解他们的思维过程，并调整它以获得更大的学术成功。