获奖解剖学导师纽瓦克，新泽西州

．..不断学习，我努力教我的学生。一旦真正理解了一门学科，考试就会很容易，高分也会随之而来。有了这种心态，我在理解学生的问题所在方面变得很有天赋，主要是因为当我开始学习这些学科时，我可能也经历过同样的问题。现在，我有信心把我的知识传递给其他人，我觉得我的……

．..在里面。我也想传播这些知识，进而激励人们去寻求自己的真理。家教是艺术与科学的完美结合。既要理解材料，又要理解学生。不仅仅是简单的理解，而是如何理解。我喜欢把问题分解成有逻辑的子单元。首先，必须理解潜在的方程(或公理，或词汇，或过程)，最好是在本能的层面上，就像……

．..无论在什么地方，坚实的基础都能带来成功。年代学习。我刚开始在太平洋大学做大一的补习，是为了加强我对数学和化学基础知识的掌握，同时也为了确保我教的学生掌握基础知识。虽然这是我最初的目的，但我学到了很多。我学到了别人是如何处理问题的，也学到了很多解决问题的新方法。

．..作为一名医科学生，我看到这些学科是如何应用在人体上的，这让辅导他们变得非常有趣!我的辅导风格侧重于让学生掌握教材的所有权。对我来说，这意味着学生正在以最适合他们的方式学习材料，并确保他们能够有意义地应用他们的知识。在教室之外，我喜欢……

除了作为一个狂热的学者，我是世界旅行者，享受努力的新东西！我也喜欢跑，画，读和烹饪，也可以与朋友或简单地骑自行。我在精神上和身体上保持态度：我不断训练是我最好的。每当机会有助于提升某人时，我会接受它。帮助学生达到目标，同样为我的学生和我自己的奖励。

．..学术出版社，在这个职位上我运用了我浓厚的数学兴趣和能力。从中学开始，数学和科学就一直是我最喜欢的两门学科，我在职业生涯和业余时间都关注着这些领域的发展。我相信，当学生们有充满热情的老师时，他们会表现得最好，他们会激发学生学习某一门学科的欲望，尤其是一门可能会导致很多挫折的学科……

．..和二世。我最感兴趣的是科学、环境卫生和卫生政策。我习惯使用各种工具来教学生材料。我精通个性和学习技能的录入，这有助于我为我的学生定制辅导经验。我对技术的使用充满热情，所以我希望将许多技术工具用于教育目的。根据我的经验，帮助困难的学生准备这些工具可以……

．..旨在加强学生弱点的课程，如阅读理解、语法、代数、应试技巧、时间管理等。在我们一起的课程中，我们会复习我提供的家庭作业中的问题，我将指导学生更好更快地解决正确的问题，并演示他们不知道如何解决的问题的方法。此外，我总是发现我的……

．..我从高中一年级就开始从事这项工作，当时我在暑期学校给初中生和高中生辅导各种不同的科目。但实际上，我教授学生新概念的经验在此之前就开始了，因为我帮助同学们理解课堂上教授的内容。我为自己在学术追求和所教科目上的全面发展感到自豪。

......读了一本好书。我的辅导哲学是个性化的关注和目标设置之一，导师和学生共同努力设定现实的目标，然后识别阻碍学生实现他或她的目标的障碍。然后，我们共同努力克服这些障碍，让学生实现他或她的目标。我也试图确定学生障碍的来源，并努力解决这些......