屡获殊荣的自然拼读导师

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谁需要辅导?

是什么促使你寻求辅导?

我儿子的代数各等级都不及格。他一个月前开始和一个一对一的VT合作。他现在的总成绩是91%!

——(Shawna

是什么促使你寻求辅导?

大学导师真的帮助我理解了微积分2课上的概念。我的导师有如此惊人的耐心和开放的许多问题!最后,他总是准时,非常及时。强烈建议大学导师。

——乔伊·T

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我们的顾客满意度平均为4.9/5。

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为我的工程计算课程找到了一个很棒的Python, C编程和MatLab导师。

——查尔斯C

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我们有最好的经验与VT!我们的导师帮助我的中学生数学成绩从D提高到八年级的a。我六年级的成绩从D到B。我对她和我儿子们的关系非常满意。

——金C

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我们知道每个学生都是独一无二的。他们应该得到独特的辅导经验,因为他们的需求。有成千上万的导师,我们有信心找到最适合你的。

特色的
导师从
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私人拼读辅导

在一对一的环境中接受特殊导师量身定制的自然拼读课程。我们帮助您联系最适合您的特殊需求的导师,同时提供灵活的时间安排,以适应您繁忙的生活。

自然拼读辅导常见问题

对年轻学生来说,自然拼读法是识字、阅读和写作的基础;有顾虑的家长可以联系大学教师,联系拼读法导师,他们可以单独与学生一起工作,帮助他们从拼读法辅导课程中获得一切。

自然拼读法是学生学习正确使用单词的一种方法——他们可能早在幼儿园就开始学习这些概念。对于一个苦苦挣扎的年轻人来说,书面语言就像是一种密码,一些父母试图通过开始寻找“我附近的语音老师”来帮助减轻压力。我们理解学习字母和单词之间的不同关系对你的学生来说是多么重要。在大学教师的帮助下找一个自然拼读老师,可以让你的学生有更多的机会练习和学习。

4.9/5.0满意度评分*

您的个性化辅导计划和导师

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我们知识渊博的导师会根据您的学习概况和个性来帮助您选择导师。

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你的导师可以定制你的课程,并以易于理解的方式呈现概念。

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网络方便

由于在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

最近的自然拼读辅导课笔记

哈利的在线自然拼读辅导评论
这个学生通读了一些一年级的视觉单词;她认识40个中的16个。我们读了一个故事;当她读到一个单词时,她不知道她会省略它,或者等到我告诉她这是什么。我们专注于混合音和双元音,所以我们玩了一个配对游戏,我让她把混合音和单词的其他部分配对。我发现她对混音的发音比上节课略有提高。
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罗宾的在线语音辅导评论
今天我见到了这位学生,并通过一些快速评估来确定我们的起点,开始了我们的辅导课程。她渴望工作和学习!我认为她需要练习短元音。我们通过了一些混合阶梯(sa, se, si, so, su等),并将继续练习这些,直到自动召回。我们还复习了她在学校的常用词汇表,并和一些她难以理解的单词做了游戏。她很准确地给我读了一本可解码的书,我们用书中的单词做了大量的“单词工作”。在接下来的几节课中,我们将集中在辅音和短元音的混合和视觉游戏上。
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艾莉森的在线语音辅导评论
这个学生和我读了一些书使他熟悉字母表。我们玩了一个游戏来训练他认字母。然后我们开始写他的名字。他想出了一个好主意,在我和他未来的会面中,我们将一起完成一本他非常感兴趣的书。
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杰西卡的在线语音辅导评论
我们复习了几个元音有向图的读音(au, ew, oo), y的不同读音,读了一些CVC和CVVC的无意义单词,硬/软g和c,以及音节。该学生知道CVC和CVVC单词的阅读规则,并且每个部分都能正确发音,但有时在混合它们时会从长元音变为短元音。我们首先混合了结尾的声音,然后添加了第一个声音。
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琼的在线自然拼读辅导评论
学生1:我要和她一起研究混合图和有向图。今天我们开始学“Ch”和“Sh”的有向构象。她很擅长识别声音。学生2 -他试图很快地读这些句子。当提示时,他可以把单词念出来。我们开始了“EE”和“EA”元音组。
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Michael的在线语音辅导评论
继续关注论文,并在大纲中添加细节,包括具体的相关案例研究和统计信息。通过按字幕分类文章,开始为带注释的参考书目条目摘要做提纲。指定学生去图书馆找两本有助于理解“宣传模式”和“恐惧话语”的书。
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如果你认为你身边的年轻学生可能落后于他们的同龄人,Varsity Tutors可以在24小时内为你安排一位知识渊博的语音导师。对许多家长来说,教孩子读自然拼读法是一件很困难的事情。更糟糕的是,一些语音问题以牺牲准确性为代价强调一般规则,比如把单词knit开头的“k”发出来,因为你的学生还没有接触过不发音的字母。

所有这一切意味着,如果你的学生在语音学习上需要帮助,你可能无法帮助他们。值得庆幸的是,我们可以为您联系到一位经过认证的自然拼读法教师,他不仅了解自然拼读法的基础知识,还知道如何有效地与幼儿分享这些信息。请继续阅读,了解更多关于我们如何帮助您的信息。

在自然拼读老师的帮助下,我的学生可以学习哪些主题?

语音实际上是一门非常复杂的学科,涵盖了各种各样的主题,包括辅音和短元音,辅音的双象和混合音,元音模式,音节模式和词缀。以下是对这些概念的快速回顾:

1.辅音和短元音

这是自然拼读学中最基本的概念。辅音是通过完全或部分关闭声道而发出的语音,如英语字母表中的字母“t”、“d”和“f”。与它们形成对比的是元音,如“a”和“e”,这些元音不需要说话者关闭声道来发出相应的声音。这些声音被称为“音素”。

2.辅音有向图和混音

你肯定对有向图很熟悉,尽管你可能不这么叫它们。有向图可以定义为一组字母的组合,这些字母发出的声音在一种语言的字母表中没有任何字母表示。例如,像“shark”和“ship”这样的单词开头的“sh”是一个独特的声音,没有单独的字母产生。一些有向图也是一门语言历史上较早时期的“残余”,当时有不同的发音,但现在已经不存在了。例如,有向构象“ph”在像phone这样的单词中发出“f”的音,但是拼写为“fone”是不正确的。

3.长元音

长元音比短元音长,尽管它们在英语中用相同的字母表示。这个概念通常是作为一个元音说出它自己的名字,比如“may”中的“a”或“mine”中的“i”。

4.音节模式

音节是语言的语音组成部分,语音教学通常包括识别和计数音节。元音通常作为音节的“核”或核心,在其开头或结尾有可选的辅音。

5.词缀

词缀是指在一个基本单词上添加特定的字母,以一种可预测的方式改变它的意思。例如,在大多数英语名词后面加一个“s”就变成了复数。前缀和后缀都可以看作词缀。

和语音老师一起工作有什么好处?

你的学生的课堂老师可能会从幼儿园到二年级教授自然拼读法,但是班级里孩子的数量使任何一个学生都无法得到个性化的关注,而这种关注可能是使其深入理解所必需的。此外,年幼的孩子可能过于紧张而不敢在朋友面前寻求帮助,即使他们意识到自己需要帮助。这可能是有问题的,因为学生被期望在二年级结束时能够读和写基本的单词。

与专业的语音老师合作可以帮助解决上述两个问题。你的学生可以在一对一的学习环境中与知识渊博的语音专家一起学习,他们不必担心有人取笑他们,因为他们比其他人学得慢一点。事实上,你的孩子可能会与他们的老师建立一种个人关系,这使得他们在必要时更容易寻求帮助。

你的学生提出的任何问题都可以很快得到回答,确保他们在一个小误解形成势头之前得到澄清。此外,他们完成的作业可以方便地反馈,让他们纠正任何错误,而材料仍然记忆犹新。

与私人语音老师一起学习也可以让你的学生以他们喜欢的速度学习。如果他们已经知道如何阅读,而拼读让他们感到厌烦,他们的老师可以积极地介绍新概念,使他们的学习更有吸引力。如果他们很难区分短元音和长元音,他们的老师可以放慢速度,提供额外的例子,直到他们准备好进入下一个话题。

自然拼读辅导课也可以根据学生喜欢的学习方式来设计,以优化他们的学习效率。如果你的儿子或女儿是视觉学习者,他们的老师可以结合图表、表格和其他视觉辅助工具来帮助他们理解每个字母的读音。如果他们是动觉型的学生,他们可能会玩磁性字母,以更好地理解自然拼读法中的概念。如果你的学生天生是听觉型的,他们的老师可能会利用讲座和讨论的形式,通过大量的口头重复来帮助他们记住关键的概念。

由于年幼的孩子很少愿意像年长的学生那样坐下来学习,你的学生的老师也可以使用游戏来使学习自然拼读法更有趣。有很多教育性的电子游戏可以帮助学生理解语音的原理,你孩子的老师可以推荐一个好的。或者,他们可以发明一个游戏,用一些简单的东西,如抽认卡,使学习更有吸引力。

你孩子的家庭教师也可以帮助你找到资源,帮助你有效地加强你的学生在学校和在自然拼读辅导课上接受的指导。你也可以收到定期的进度报告,以帮助你了解你的学生在哪里进步,以及任何可以从更多的工作中受益的机会。

为什么我的学生要学习自然拼读法?

多达87%的英语单词都能在一定程度上通过自然拼读法发音出来,这让学生们可以发音出许多可能不熟悉的单词。使用自然拼读法还可以帮助年轻学生识别语言模式,可能会让他们更快地达到流利程度。一种叫做“合成语音”的方法也通过分段向学生介绍写作。自然拼读法也可以帮助幼儿拼写,尽管有很多例外,因为许多英语发音可以用不止一种方式拼写。

也许最重要的是,自然拼读法是英语共同核心标准的一部分,学生们在整个学术生涯中都要参加标准化考试。如果你的学生对考试感到担心,他们的老师可以告诉他们一些考试策略,让他们在感到困惑时可以依靠。如果他们正在经历考试焦虑,他们也可能会表现出冥想等正念技巧。

是什么让大学导师成为如此强大的教育资源?

如果你想为你的学生找到自己的私人教练,你需要确保他们理解语音,这是一个大多数成年人多年来都没有考虑过的问题。你还需要确保他们知道如何与年幼的孩子一起工作,因为与四岁的孩子一起工作与帮助青少年准备SAT等考试没有什么相似之处。最后,你需要确保你的时间表是相容的。作为一个忙碌的家长,你真的有时间做这些吗?

可能不会,这就是为什么我们专注于解决私人教育的麻烦。我们拥有数千名独立教师的数据库,帮助我们找到能够快速有效地满足您所有语音教学需求的人。我们还提供了一个独家的现场学习平台,让您的孩子接受面对面的在线教学,所以您不必担心打扫房子,因为教练会过来或开车带您的学生去任何地方。强大的功能,如视频聊天功能和虚拟白板,确保您的学生的学习会议就像面对面的会议一样有效,所以你不会为方便而牺牲效率。

您还可以完全控制学习时间,让您的年轻学生继续从事他们喜欢的课外活动,同时还可以提高他们的语音技能。例如,如果你想花一天时间与家人在一起,就不需要在周日进行会议。

教育顾问目前随时准备以任何方式帮助你,所以你还在等什么?使用下面提供的信息联系大学导师,帮助你的学生开始与知识渊博的语音导师一起工作,他们可以帮助他们达到他们的学术潜力!

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