屡获殊荣的MCAT导师在芒特弗农，纽约

.．.我从七年级开始辅导学生，我最喜欢辅导的科目是数学。我的家庭来自俄罗斯，我在非常强大和传统的数学背景下长大。我总是发现教学生数学是令人满意的，我希望与我的学生分享我对数学的一些爱。我也喜欢辅导备考，尤其是因为我知道这个过程有多紧张……

.．.今年春天，我完成了我的后bacc医学预科课程，我希望在中学到大学的科学课程上提供帮助。我2009年毕业于波士顿学院，曾在耶鲁大学和康奈尔大学的神经科学和精神病学实验室工作。我喜欢与人打交道，希望有一天能专攻老年病学。我教过小孩子国际象棋和英语，还辅导过两个寄养家庭的孩子……

我以优异的成绩从哥伦比亚大学毕业。我获得了生物学和经济学学士学位。我现在在医学院前的间隔年里做助理研究员。在我的空闲时间，我喜欢保持活跃，打高尔夫球，游泳，跑步，打网球。我喜欢在纽约地区探索新的活动和社区。

.．.我在纪念斯隆·凯特琳医院研究白血病。对于我的每一个学生，无论是他们是第一次参加考试，还是他们希望提高分数，我都会根据他们的时间限制、目标和课外义务制定个性化的学习计划。我提供资源和指导，帮助掌握内容，并制定学习策略，因为成功的相当一部分是知道“如何参加MCAT”。后来,我们……

.．.他们的知识和专长。是他们的热情驱使我每天教书，并帮助他们在学术上取得进步。我愿意提供坚实的支持和我多年来培养的基本技能。学习任何课程材料都需要投入和努力。我做的第一件事是突出每章的中心主题，然后研究每段的中心思想，并将它们联系在一起，形成一些独特的……

.．.个人，还有社会和经济的增长。作为一名导师，我愿意传播这些知识，教给学生独立获取知识、创造概念和在这些基本概念上建立新想法所需的宝贵技能。我毕业于纽约大学，是一名大学学者和医学预科生，主修心理学，辅修物理学、分子与细胞生物学和化学。我擅长心理学及其研究，我是…

亨特学院麦考利荣誉学院的生物学和心理学双学位整个大学期间，我在学校的辅导中心做了一名生物导师，在普通化学课上做了助教，在纽约长老会-哥伦比亚大学医学中心的特殊需要诊所做了数学导师。我做志愿者的动机是由学长和助教激发的，他们在我上入门课程时帮助过我。在大学期间，我每周都参加辅导。

.．.可能性是无限的。我把整个暑假都用于科学研究，以利用这些资源。每当我提出一个假设时，似乎总有一些技术可以让我证实我的主张。于是，异常复杂的生物学过程被奇妙地简化了。但人类身体总会有某种程度的奇迹，最小的化学物质如何能有最大的意义，最弱的化学物质如何……

.．.如果学生想要成功，就必须最有效地加以利用。在回顾学生以前的工作和/或考试成绩后，我们一起设置了一个课程，以加强他或她的弱点，无论是阅读理解，语法技能，代数，应试技巧，时间管理等。在我们一起上课的时候，我们会复习我布置的家庭作业中的问题，我会指导学生更好更快的方法……

.．.第99个百分位。我不会带着这么高的分数开始我的MCAT预科。我的自我诊断MCAT分数往往会下降到或低于第50百分位。我不能也不会教一个“快速”的方法来显著提高MCAT分数。我根本不认识一个!然而，我能教给你的是一个严格的元分析和自我反思系统，它将帮助你实现MCAT的短期和长期目标。…