知识不仅对个人，而且对社会和经济的发展都是必不可少的。作为一名导师，我想传播这些知识，教学生独立获取知识、创造概念、在这些基本概念上建立新思想所需的宝贵技能。我毕业于纽约大学，是一名大学学者和医学预科生，主修心理学，副修物理、分子与细胞生物学和化学。我擅长心理学及其研究，是国际心理学荣誉学会会员;因此，我很有资格教这门课。因为我对阅读和写作充满热情，无论是创造性的还是学术性的，我在PSAT、SAT、ACT和MCAT的批判性阅读和写作部分表现出色，并经常辅导在这些领域遇到困难的同龄人。虽然我在高中时对物理很纠结，但在纽约大学我对它有不同的看法，我对它非常感兴趣，并决定辅修它。

这也是我想通过有效的沟通和个性化的学习方式给我的学生带来的改变。学习没有通用的方法，理解学生如何学习新概念对于在任何领域取得成功都是必不可少的。我教过小孩子、高中生和大学生代数、舞蹈和健康教育等科目。每个年龄组都对不同的教学、动机和交流方式做出积极回应;我的长处是善于适应和接受这些变化。我的教学风格经常围绕着培养自我激励，计划时间表，理解学生的短期和长期目标。因为我刚刚毕业，我理解学生们在管理他们繁忙的日程、课外活动、准备标准化考试的同时，还要保持稳定的GPA。在教学过程中，灵活、富有同情心和耐心是非常重要的，我相信这些特质，加上我的教学经验和学科知识，使我成为一个全面而有效的导师。