加州帕洛阿尔托获奖的HSPT导师

.．.我的音乐教师证书。研究生毕业后，我去日本生活并教了两年英语，然后回到硅谷从事音乐教师的职业。我非常高兴能成为你的ESL，法语，日语或音乐理论导师!我发现一对一的家教环境真的很特别，因为导师和学生的关系可以随着时间的推移而发展，学习和成长可以……

.．.我在加州大学伯克利分校学习临床心理学，虽然我在威廉姆斯学院主修数学和英语。我在学术上和非学术上都有广泛的兴趣，尤其对艺术、小说、户外活动、瑜伽和冥想、人际关系和整体生活感兴趣。我喜欢积极地提出和探索智力问题，这导致了我对心理学研究和实践的最终职业兴趣。我很高兴能和你或你的…

我叫科迪。我喜欢辅导老师，尤其是数学和科学方面的。我毕业于西肯塔基大学的加顿数学与科学学院，该学院被《新闻周刊》评为全美排名第一的公立高中。在那里，我修了大量的大学课程，包括数学、物理、化学、生物和人文学科，同时还完成了我的高中教育。毕业后我在麻省理工学院(MIT)开始了我的本科教育。

社会学。2011年，我获得了加州多科教师资格证书。自2004年以来，我一直在教室里工作，提供学术支持。我有丰富的经验与有特殊需要的人，从中度到重度，和有天赋的人群。我非常擅长定制教育，以满足每个学习者的需求，同时最大限度地提高产出、动机和自信。我真诚地喜欢和孩子们一起工作，听他们的故事，分享我传授的笑声……

.．.我满怀热情地学习并在生活中取得成功，我踏上了实现心中目标的旅程。由于那次经历，我真的能同情那些在学校挣扎，不知道向谁寻求帮助的学生。我的特长一直是数学，所以我想帮助尽可能多的学生，让每个人都知道他或她可以……

我相信做一个终身学习者。学术课程的设计应该是为了促进学生的成功。我的目标是教授数学，以及各个层次的生活技能，观察、批判性思维、组织、勤奋和反思。

.．.这门课我认为大多数学生都很纠结，因为它是开放式的。对学生来说，最重要的是学会如何批判性地阅读并形成论点。为了达到这个目的，每次辅导课都会让我们看文章，讨论主要思想，作者使用的技巧，如何找出作者的语气和意图，以及复习任何你不熟悉的单词。最重要的是……

.．.在大学专注于我自己的学术生涯后，我带着近4年的学习经验回到了家教行业，准备让孩子们想要学习。我很自豪能让学生们对自己的答案充满信心，就像我对自己的答案一样。我的专业领域包括代数、物理、备考甚至基本的西班牙语。每个人都有不同的学习方式，每个人都……

.．.7岁)数学和阅读。此外，我的教学经验包括指导10岁及以下年龄组的少年垒球联盟，我被告知能够与球员很好地联系和互动。我主要是辅导数学(包括SAT数学的重点)，但我总是很乐意在任何学科上帮助别人。我喜欢和各个年龄段的学生一起工作，我想看到……

.．.华盛顿大学的本科生作为一名导师，我相信备考是一个可以解决的问题，我很高兴用我的解决方案来帮助学生实现他们的目标。准备标准化考试可能会让人感到不知所措。但你真的可以有所准备。仔细的，以概念为导向的准备可以帮助确保学生在考试当天不会遇到任何全新的东西。我的备课策略旨在给予学生所需的指导。