马萨诸塞州波士顿屡获殊荣的生物导师

......语法或谈话的学生。毕业后，我曾在波士顿的一所小学担任一所美女导师，主要互向数学和阅读。我磨练了我的辅导技能，并在具有不同学习风格的学生中经验课程。在作为导师工作时，我也一直在学习和服用MCAT准备参加医学院。作为个人受益于辅导的人，我很高兴帮助......

...初中与大学级别高，愿意利用我的经验和专业知识来帮助学生掌握新的概念和技能。我会将我的辅导风格描述为积极和持久性，但最重要的是，我喜欢定制我的方法，以最好地适应每个学生的需求和学习风格。我的专业是测试准备（AP / SAT / ACT / SSAT）和科学科目，包括生物学，化学和物理学。我也经历了我们和......

…学习障碍。我有超过5年的家教经验，从小学一直教到大学。目前我在康奈尔大学读大二，主修神经科学，辅修数学。甚至在大学我还继续辅导。我在家教俱乐部的电子白板上。我还负责一个为正在学习比较生理学的大学生设立的学习组。我是校队导师…

说到底，我喜欢学习，觉得学习很有趣。在教学中，我试图把这种乐趣传递给我的学生。我根据学生的学习风格使用各种技巧，但我总是注重学习新事物的乐趣....在与学生的第一次交流中，我会介绍该学科的基本概念和核心问题，并确定学生的学习风格，以规划未来……

......研究人员，我与2个月至13岁的婴儿和儿童合作。我花点时间帮助我的学生为他们找到最好的学习风格，并相应地定制了我的教学方法。我努力寻找创造性的方式来帮助学生了解艰难的概念。我的目标是促进我学生的批判和抽象的思维，时间管理技能和解决问题的技巧，以帮助他们成为独立学习者......

......至于数学，我喜欢让我的努力让学生承认他们所知道的东西，并不理解并不了解和处理来自基层的主题。我认为了解一切后面的“为什么”让一切变得更轻松，我的物理背景给了我一个分析思想过程，让我从多个角度来解决“为什么”，让我彻底解释学生的概念。我认为学习非常重要，......

我叫佐伊·富勒顿，是哈佛大学医学院的在读学生。我本科就读于瓦萨学院，学习的是科学、技术和社会。我是一个耐心的老师，渴望与所有年龄的学生. ...我试着迎合每节课，以解决学生的学习风格。我喜欢迎合一个人的长处，试图在学习经验....中满足他们的一半到达……

......“传播教学和学习的喜悦”。我喜欢我的工作作为制造顾问，享受周末在线教学小组课程和辅导学生。在辅导时，我专注于数学，物理，英语语法和语法，而微软Excel是我在大学里辅导的所有技能和概念，并继续每天使用。我特别喜欢帮助学生绘制连接，帮助他们链接他们学习真实的概念......

......姐姐和我妈妈的家庭学校，因为我们的家人因爸爸的工作而经常在波士顿和迈阿密之间旅行。当我开始参加兰森大沼泽地中学并随后赎金高中赎金时，我被家庭中学到8年级。我于2019年毕业于2019年西北大学，并在生物科学中的一个遗传学和遗传学和基因组学的浓度。我目前正在研究中的一种传染病实验室的研究

......我研究过，因为我似乎对材料有了很大的了解。在帮助我的学习团体中的同龄人时，我开始意识到重现主题 - 他们不知道如何在科学中接近学习。因此，我发现了一个利基和在科学模式中教学中的热情。在接下来的几年里，我是有机化学的TA，我是......

......数学和科学超过8年，帮助学生出于所有技能水平（小学通过大学）。我自己在这些研究中表现出色，我将学生们指导学习技巧，技巧和交易给这个主题，以及如何最好地解决困难问题。我迎合所有学生的学习方式，并尽力找到最简单的方法，让我们解决一个具有挑战性的主题，以便你自己曾经......

......数学部。我也是2016年美国总统学者，2016年英特尔圣星分词，以及菲利普斯学院毕业生毕业生。对于大多数主题感到乐意，因为我在SAT，PSAT和许多主题测试/ AP考试中具有完美的分数。下个月我会相对自由，我发现对我来说是一种很好的方式来审查这些重要概念，所以请与我联系！

......以及学期的高中数学。此外，我参加了在新奥尔良的一周长期突破辅导计划，在那里我在数学中辅导了3年级和4年级的学生。最后，我在2013年夏天度过了一个月的卫生工作者对农村多哥的卫生工作者。我发现辅导是一个非常有益的经历。我真的很喜欢教学，喜欢试图弄清楚教学风格的挑战......

…在我想要的地方我第二次参加考试时，我的成绩提高了200分。之前，我有教授SSAT和SAT的经验，我辅导的学生成功通过了SSAT考试，现在在国外就读私立高中。通过VarsityTutor的在线学习平台，我将能够以一种直观易懂的方式来传递知识。我期待成为你的导师，帮助你达到……

…材料，也帮助学生成为更有效的学习者。我经常提供真实世界的例子来帮助学生对概念产生兴趣。此外，我使用练习题，让我的学生看到自己的进步和获得信心。这些策略帮助学生成为更好的终身学习者，他们的好处超出了我所教的科目。除了教学，我还喜欢运动、弹原声吉他、读书、花……

…一直是我的热情所在，因为我可以直接帮助我的学生取得成功，实现他们的学业、个人和职业目标。我总是把辅导和我成为一名医生的梦想联系在一起，我们把自己放在一个位置上，用我们获得的知识帮助别人。作为一名家庭教师，你可以期待我永远快乐、热情、专注于你的成功。作为一名家教，我的目标是……

......一周辅导受试者，包括AP物理1，AP Comchulus Ab / BC，中学数学，科学和西班牙语，Regents Geometry，Regents代数，Regents三角，以及美国历史。我理解年轻的青少年思维方式如何运作，并且能够雇用几种不同的教学方式（例如视觉，概念，口头），因为我的手头的了解。我还通过我的辅导经验，教练冰球，在夏天工作的辅导体验很多

互动，提问，倾听学生。并探究学生自己找出正确答案。我想建立思考和提问策略的模型，让学生在没有导师的情况下也能成功;我总是努力使自己失业。当我不辅导或教游泳课的时候，我喜欢阅读(尤其是神秘和犯罪小说)，长跑，和带着我的巧克力实验室士力架散步。

......来自波士顿，我想继续我正在做的工作。我喜欢所有层面的教学学生，我很高兴通过校命导师与广泛的学生一起工作。我想成为一名高中老师，但辅导是一种如此独特的东西，你可以与一名学生一起工作，并学习他们的每一个力量和弱点。我期待着与任何学生一起工作

... Mellon Univers University在机械和生物医学工程中具有双重专业。我目前在匹兹堡的一家启动公司工作。无论领域如何，我都热衷于学习，我努力尽我所能。我喜欢帮助人们学习;我不希望人们感到害怕科学，并将努力寻找一种教学方法，使这个主题似乎更有趣。