你的教学哲学是什么？

我试图满足每节课来解决该学生的学习风格。我喜欢迎合一个人的优势，以试图在学习经历中的中途见面。

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？

了解我的学生和他们学习的方式，以便我们能够更好地定制最适合前进的方法。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者？

教他们的批判性思维技能，他们不仅需要解决其中面前的问题，也需要在未来可能遇到的问题。

您如何帮助学生保持动力？

鼓励和加强。

如果学生难以学习技能或概念，你会做什么？

我将尝试一种不同的方法，无论是视觉的还是解释性的，以帮助他们学习。

您如何帮助争取阅读理解的学生？

我会鼓励慢慢阅读，并让他们思考每一行，并用自己的话语来短语。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

我会花些时间和他们谈谈他们认为自己的优点和缺点是什么。

您如何帮助学生兴奋/从事他们正在努力的主题？

我会发现如何使其与他们的生活相关，并鼓励他们与之交谈。

你用什么技术来确保学生了解材料？

我会要求他们解释并“教回”材料。

您如何建立学生对受试者的信心？

重复和例子，他们指导解决问题并采取铅。

您如何评估学生的需求？

我通常通过与他们互动并观察它们的方法来了解这一点。

您通常在辅导会议期间使用哪种类型的材料？

尽可能使用视觉材料以及现实生活的例子。

您如何使您对学生需求的辅导？

我将根据我对他们的学习方式进行评估来改变风格。