德克萨斯州阿灵顿获奖生物导师

.．.他目前正在面试一个眼科住院医生的职位，并且刚刚与一位二年级教师结婚。Andrew是应试策略方面的专家，擅长医学预科、医学和普通科学考试。他有丰富的导师经验，曾担任The Princeton Review MCAT预科课程的讲师，在4个城市教授了11门课程，获得了良好的评价。任何想……

在SAT/SAT II/ACT/LSAT/GRE/AP考试中排名第99位。斯沃斯莫尔学院毕业，10年以上家教经验，K-BA

.．.把它简化到最简单的组成部分，让它们与学生相关。理查德·费曼是一位物理学家，被认为是20世纪最聪明的头脑之一，他以用非常简单的外行术语解释极其抽象和困难的概念而闻名，使普通美国人能够理解只有极少数人才能理解的数学方程所描述的概念。我从这样的例子中获得了很多灵感，当我试图……

.．.事实上，每个学生的学习方式都不一样，在确定帮助一个学习困难的学生理解一个困难概念的最佳方法时，必须有耐心。虽然我对生物最感兴趣，但我也教中学数学和代数。随着学年的推进，我希望增加更多的科目，因为我喜欢帮助学生学习，不管什么科目。在我的业余时间，我喜欢玩战略在线和主机游戏....

.．.我目前已经完成了我在德克萨斯大学阿灵顿分校的航空航天工程专业的学业。我的经验来自学校的学习小组，有几个学生在任何学科的任何领域互相帮助。特别是，我学会了在某人真正了解这个主题和他们不太了解的时候抓住他。如果在任何方面有任何疑问或误解，我可以很容易地用现实生活中的例子来澄清它们，可以……

.．.我是斯坦福大学的本科生，但是我暑假在达拉斯实习!在校期间，我的专业是人类生物学，主要学习博弈论和健康政策。我有辅导数学、西班牙语和写作的经验，我很愿意帮助你实现你的目标。我做事灵活、有耐心，并且愿意为完成工作而多付出努力。在课堂之外，我喜欢运动(特别是篮球、足球、棒球和排球)，……

.．.在20多年的教学中，我想到了以下几点。1.所有的学生都是个体。他们应该得到有尊严和尊重的对待。这是共同的责任。2.对所学学科的热爱和对所学学科的知识，对传授学习的真正乐趣大有帮助。我掌握了许多领域的知识，并致力于将“现实世界”的例子穿插到我的教学中。3. A Russian author said, "You...

.．.她是家庭保姆和家庭教师。我有与所有年龄段的人打交道的经验，没有什么能吓到我!虽然我教的科目很广，但我最感兴趣的是英语、文学、历史、西班牙语和政府/社会研究。通过帮助困难学生和同龄人的经历，我意识到适应性的价值。大多数人求助于家教，因为传统的课堂教学方法并不适合他们。

.．.我现在是康奈尔大学的研究生。我2016年从康奈尔大学毕业，获得了理学学士学位，我计划在2017年秋季进入医学院。我很高兴能成为Varsity导师的家教，因为我真的很喜欢帮助学生解决在学校给我带来麻烦的科目。我希望我花在制定学习和吸收困难材料的策略上的时间能有所帮助……

.．.喜欢传递给其他学生。我相信找到你感兴趣的科目是非常重要的，这样才能更好地激励你记住信息，我也愿意帮助学生找到最适合他们的科目。我也认识到，并不是所有的科目对一些学生来说都是最有趣或更难的，我希望能够帮助学生以坚韧的精神解决这些科目……

.．.为期一年的基督教青年会外展计划。我还在德克萨斯大学奥斯汀分校(University of Texas at Austin)的化学新兴学者项目中担任同伴导师，每周两次辅导20-30名新生的一般化学知识。我喜欢和人一起工作，也很喜欢教别人。我还将为准备进入医学院的学生辅导MCAT预科课程。我之前在2016年1月参加了考试，自学。我非常投入……

.．.一个学生，变成一个晶莹剔透的想法。我通过提出发人深省的问题，引导学生通过逻辑过程来实现这一点。他们最终学会了在没有方向性的逻辑过程中导航。此外，我知道没有两个学生的想法是相同的，一旦我确定了一个学生处理信息的方式，我就可以快速地为这个学生量身定做一节课。我对学生很有耐心，很接地气....

.．.专注于一个主题，表现出继续学习与我们共同研究的相关内容的兴趣，或者只是为他们的学术进步和成功感到骄傲。我教任何东西的方法都是首先与学生接触，然后确保他们有一个坚实的基础，然后再加强他们正在努力学习的东西。我喜欢让学习变得有趣和互动，因为当我们享受学习时，我们都能记住更多的东西....

.．.在生物学。2016年5月，我毕业于杜克大学富库商学院，获得管理学硕士学位。我的教育背景非常多元化，促进了我在各种情况下的批判性思维和解决问题的能力。我在普林斯顿大学读书时就开始做家教。在那里，我在学校里辅导过低年级学生，也辅导过我家乡的高中生和初中生。我非常喜欢辅导所有人……

与学生和各自领域的专业科学家交流复杂的科学思想我目前是德州大学达拉斯分校神经科学专业的博士生，同时也是德州大学达拉斯分校的助教。从我的个人资料可以明显看出，我对科学很有热情。我也非常热衷于帮助学生用简单易懂的术语理解科学原理，从而让他们享受这门学科，并达到他们的任何目标……

.．.几个月来学习各种科目。虽然我教的科目很广，但我最感兴趣的是数学。在我帮助学生(小学-大学)的经验中，数学似乎总是一个学生有心理障碍的科目。穿过障碍，把(看起来)复杂的问题分解成它们的部分，然后看着学生自己解决问题，这总是一种乐趣。我是持续学习的坚定信徒……

.．.奥斯汀学院大二学生。我主修生物，辅修神经科学。我从小就热爱科学。我喜欢辅导，因为我真心喜欢帮助别人，也喜欢传授我的知识和经验。除了在我的课程课上表现出色外，我在帮助和辅导低年级学生的各种科目和备考方面也有经验。作为一个耐心和鼓励的老师，我善于帮助别人达到他们的……

.．.他毕业于奥斯汀学院，获得生物学和法语学士学位。我目前在德克萨斯大学达拉斯分校(University of Texas at Dallas)学习和研究，同时申请医学院。我曾在国外做过ESL志愿者教师，也曾在德州大学达拉斯分校做过生物和化学导师。我教生物、有机化学、生物化学、数学和法语。作为一名学习者和老师，我喜欢帮助别人满足他们的……

.．.包括生物学I、有机化学、微生物学和生态学。这些角色要求我每周和班里的其他同学一起主持校园学习，并互动复习课程材料。每次上课前，我都会与教授会面，讨论我将实施的方法，以促进同学们的成功。因为我和一个有严重学习障碍的哥哥一起长大，教书是我……

.．.我从经验中学到的利用这种潜力的技巧。在高中，我是辩论队的积极成员，这教会了我如何领导和帮助我的年轻同学。虽然我指导的科目很广，但我的学生进步最多的科目是英语/语言艺术和数学。无论是SAT考试准备，批判性阅读和数学，还是AP英语或AP…