德克萨斯州阿灵顿获奖生物导师

…我不相信一刀切的哲学。我认为每个学生都需要找到最适合自己的学习方式。带着这个理念，我教我的学生在学习和能力方面找出自己的优势和劣势。一旦他们找到了自己的学习风格，学生们就知道如何以最适合自己的方式来学习材料。这些方法帮助学生更好地学习……

…学生为自己感到自豪，并因理解了他们可能觉得困难的东西而得到奖励。在我之前的工作经验中，我一直在训练高中水平的东西，所以我明白即使是在晚年，学习也是有波动的。多年的培训总监工作让我更加坚定了帮助他人学习有价值技能和信息的热情和愿望。我真的很高兴能成为……成长的一份子。

…辅修西班牙语和商业管理，拥有5年丰富的辅导各个年龄段学生的经验。我真的很擅长备考。我相信在提供辅导课程时，我可以以一种有趣而简洁的方式整合概念。我对数学有广泛的概念理解，并努力将我对数学的热爱传递给我的学生。我的任务是帮助你…

我是科罗拉多大学博尔德分校的应届毕业生。我获得了物理学学士学位，还辅修了数学和哲学!我精通任何数学，物理和一般化学课程，可以帮助在水平或AP写作课程!我很有耐心，愿意帮助任何需要帮助的人!

…76个问题。最近，我以3.95的平均绩点从大峡谷大学(Grand Canyon University)毕业，获得理学学士学位，目前正在攻读护理教育专业的硕士学位。我在护理学校的时候在心脏降压装置做过PCT。毕业后，我做了一名外科循环医生。然后我决定我想要一个更实际的职位，我开始在门诊工作……

…整个教室的支持和领导小组退出。我还为五年级和六年级领导了一个课外项目，重点是帮助他们完成家庭作业，培养他们的共同核心技能。我对英语语言艺术和数学的共同核心有深刻的理解，也了解学生在课堂上应该学习什么。最重要的是，我有激情辅导和建立技能，使学生成为成功的……

…科学三年级老师。我正在寻找机会在我认为我很擅长的科目上辅导学生。我会说一口流利的西班牙语，这可能会有帮助。我喜欢对学生使用操作，我相信每个人都能学到，作为教育者，我们必须找到学生更有能力获得知识的方法。我在这里以高质量和高期望为您的孩子服务。

…兄弟姐妹(我在11个兄弟姐妹中排行第二)，我们都是在家上学的!我在那种环境中教我的弟弟妹妹长大，从未停止过教学。我相信每个人都有资格接受世界一流的教育，因为无论你出生在什么样的环境中，你都可以通过教育和努力改变它们。每个人的学习方式都不一样，在一个千篇一律的教学方法的世界里，我希望我能帮助那些挣扎的人，而不是……

…数学和英语的国家标准化考试。此外，我有与有学习差异的学生合作的经验，包括阅读障碍、多动症和自闭症。作为一个热爱学习的人，我坚信让我们的会议既有趣又有教育意义。STEM学科尤其以无聊和复杂而闻名，但我喜欢作为导师，我可以帮助学生理解主题并找到乐趣!

…心血管系统的数学建模。我负责领导我自己的研究团队，这就要求我教授和帮助其他学生。我开始意识到，虽然我热爱科学，但我也非常喜欢教学，喜欢看到同学们克服对任何学科的恐惧。这让我通过德克萨斯州教学研究员项目在德克萨斯州圆石市的石角高中教高中生物。

…作为阿尔伯克基公立学校的长期代课老师。在这段时间里，我开始欣赏各种各样的学习方式和教学技巧。我之所以能成为一名优秀的导师，部分原因是我理解这样一个事实:每个学生的学习方式都不一样，在确定帮助有困难的学生理解困难概念的最佳方法时，必须有耐心。虽然我对生物最感兴趣，但我也辅导……

…(婴儿潮来得更快!)和我在TCU的传播研究科学硕士学位(加油!)我致力于为所有学生创造积极、包容和有趣的学习体验。我有个人和专业经验协助各种学术住宿，包括ADD, ADHD和阅读障碍。我的目标是帮助学生实现他们的潜力，磨练他们在各自学习领域的能力。如果你需要一个有同理心、耐心和幽默感的导师，……

…只有14岁!不幸的是，我的许多同学在没有老师的情况下很挣扎，于是我开始辅导他们。我辅导了来自不同背景的学生在高中的所有科目超过6个月，非常喜欢它，并希望再次辅导。现在，我刚获得本科学位，我希望以一个真正的导师的身份开始辅导，而不是作为一个同学。我一直擅长……

我获得了SFASU的生物化学学士学位，辅修生物学。我辅导化学和生物。虽然我对化学最感兴趣，但我也喜欢植物学和生物学的生化方面。我花了很多空闲时间阅读或制作/绘画。我相信每个人都有不同的学习风格和节奏。

…在神经科学，我是UTD的助教。从我的简介可以明显看出，我对科学很有热情。我也非常热衷于帮助学生用简单易懂的术语理解科学原理，从而让他们享受这门学科，并达到他们在教育中的任何目标。虽然我有辅导多种学科的经验，但我最喜欢辅导生物、心理学和英语。

我热爱生物，喜欢教学生，帮助他们理解自然世界的奇迹。我有微生物学和免疫学博士学位，在过去的9年里，我在大学里教授生物学和微生物学。我喜欢教学，喜欢与学生建立联系。没有什么比看到一个努力理解一个概念的学生突然“明白了”更令人满意的了。

…神经解剖学助理，并担任大学学生成功中心的普通化学补充指导(SI)领导者。在那里，我每周举行多次会议，回顾概念，并帮助一群学生一起解决具有挑战性的问题。我喜欢帮助学生获得学习的热情。我的方法是帮助我的学生获得对基础知识的深刻理解，这将使他们能够理解复杂的概念。我喜欢……

我是德克萨斯大学奥斯汀分校的一名学生，学习健康与社会。我喜欢学习自然科学，我期待着能和你一起工作。

我毕业于德克萨斯大学达拉斯分校。我获得了计算机科学学士学位。虽然我辅导的科目很广泛，但我最感兴趣的是数学和计算机编程。我相信教育对于培养下一代和让世界变得更美好很重要。在我的业余时间，我喜欢读书。

…学生做得越多，他们就越能记住和应用新材料。我努力从老子的角度来处理辅导课程，我喜欢挑战，把一个让学生困惑的概念变成一个晶莹剔透的想法。我通过提出发人深省的问题，引导学生完成逻辑过程来实现这一点。他们最终学会了在没有方向性的逻辑过程中导航。另外，我理解…