作为一名本科生，我有幸进入伊利诺斯州盖尔斯堡的诺克斯学院学习。诺克斯的小班教学和对高级教师教授入门课程的重视给我留下了深刻的印象。我学会了在大学的氛围中学习。

作为俄亥俄州立大学的一名研究生(硕士和博士)，我成功地在我的整个研究生生涯中教书。我多次被提名为优秀教学奖。在一所大型公立学校工作并作为一名学生帮助我丰富了学生可以获得的各种教育经验。

无论是大学校还是小学校，我都借鉴了那些对我有积极影响的老师的特点。在我20多年的教学中，我想到了以下几点。

1.所有的学生都是个体。他们应该得到有尊严和尊重的对待。这是共同的责任。
2.对所学学科的热爱和对所学学科的知识，对传授学习的真正乐趣大有帮助。我掌握了许多领域的知识，并致力于将“现实世界”的例子穿插到我的教学中。
3.一位俄罗斯作家说过:“你可以把任何东西教给任何人，只要你自己真正理解它。”我相信。我努力学习以真正理解这门学科，并选择不尝试教授我不流利的学科。
4.在我的教学方法中，我试图用苏格拉底的方法告诉学生，他已经知道了问题的答案。我通过有针对性的提问来做到这一点，引导学生从开始到中间到结束的逻辑递进。其结果是，学生学会了对自己有信心，并在应用他已经掌握的信息。
5.我教学生得到的回报比我投入的要多。当我看到一个学生最终掌握了一个困难的概念时，他脸上的表情总是让我感到不知所措和欣慰。