德克萨斯州Pflugerville屡获殊荣的数学导师

我于2008年毕业于纽约的美国戏剧艺术学院，这是世界上最古老的英语表演音乐学院。我毕业于圣托马斯大学，获得了英语学士学位，并在西北大学完成了一个数据科学硕士课程。我是红袜队的超级粉丝，有空的时候喜欢看侦探剧。。。。积极性。总是我相信如果一个学生被给予积极的工具并且。。。

．..本科期间，我曾担任奥斯汀大学不同班级的助教和高级导师。我知道，由于缺乏语调和作者对学生背景的先入为主的看法，书籍往往很难解读。因此，当我指导时，我从头开始构建框架，并在很大程度上依赖于可视化辅助工具(图表)，而不是公式和数字。我相信没有……

我是得克萨斯大学奥斯汀分校机械工程系的学生。因此，我对数学和科学非常感兴趣。我知道有些课程和考试可能是一项苦差事，所以我想帮助其他人通过考试并取得好成绩。我可以辅导各种科目，如代数、几何、微积分、物理、SAT和PSAT预科。

我喜欢辅导和帮助学生！我相信每个人都能够以正确的教学学习。我已经有了我的失望份额，但有了正确的帮助，我克服了许多斗争。我相信学习不会在一天内发生。但我们应该努力每天学到一点。

我的专业是机械工程，我正在继续攻读该领域的硕士学位。多年来，我帮助我的朋友和兄弟姐妹完成学校的家庭作业，他们总是告诉我，我有教学的天赋;我很容易理解概念，解释也很容易。我为我的学生努力的目标是从整体上祝福他们，无论是通过我的学术技能，还是通过任何关系……

．..我从很多优秀的老师那里学过很多次材料，所以如果一个学生一开始不理解一个概念，我可以用我学到的另一种方式来解释它。我喜欢和那些有上进心并希望有家教的学生一起工作，不管他们目前在课堂上的技能水平如何。如果学生不想学习，没有一个好的老师或导师是没有用的。

．..因为没人需要这样的建议:“不要犯那个错误!”老师试着去听学生想要什么，然后考虑为了达到目的该做些什么。我一直是吉他的学生和老师，我试图把这种教学风格带入我的辅导中。我从不一开始就解释材料或“简化”它(因为这通常意味着一遍又一遍地重复它!)

．..演变成了对这种艺术形式的真正热爱和欣赏。舞蹈(现在还有啦啦队!)提供了一个平台，让我发展出坚强、坚定、自信的个性，这就是今天的我。谈谈我的经历:2013-2016年，我作为一名英语教师参与了Breakthrough Houston School Year Program。(每个月有几个周六，我都要维护一个由12名8年级学生组成的教室)——我还担任暑期学校的家教……

…的健康。我出生在路易斯安那州，2000年搬到了德克萨斯州的奥斯汀。我喜欢健身、跑步、阅读、看电影、听音乐和听音乐会。我的辅导方式侧重于识别学生的优点和缺点，并根据学生的学习方式来解释问题。我努力创造一个有趣的、鼓舞人心的和协作的环境，让学生们在处理材料、提出问题、确定目标和挑战时感到舒适。我很高兴能帮助学生和家庭……

…哲学、神经科学和心理学的跨学科课程，以及完成医学院的先决条件。我曾担任过两年的住宿顾问，在这方面有指导和咨询学生的经验。我相信花时间倾听和理解他人是找到如何帮助他人的最佳方式。我一直很感激我的老师和导师们，并努力在我的工作中发扬这一点。。。