特色
导师从
哈佛
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿
大学
斯坦福大学
大学
本：罗伊导师
在罗伊，UT认证导师
...错过了课堂上的某些坦特法特或整个科目，并且可以迅速觉得它为时已晚而无法追赶。我的目标是共同努力拿起丢失或近距离的作品，但不是那里：学习你想要学习的方式，你学到的方式......
Nijat：Roy导师
在罗伊，UT认证导师
......国家。他们中的每一个都以独特的方式学习和研究，所以我总是花时间评估他们的优势和劣势，以便为他们提供最好的学习体验。当学生选择我的服务时，无论它们是先进的......
教育与认证
Dixie州立大学 - 学士学位，生物学，一般
希瑟：Roy导师
在罗伊，UT认证导师
．..直到他们成功。教七年级的数学让我发现了学生们经常遭受的缺乏自信的痛苦，我希望所有的学生都能感到有能力学习并取得成功，而不是碌碌无为。在我的业余时间，我喜欢玩棋盘游戏，阅读各种各样的书籍，从育儿书到经典文学，瑜伽，和……
教育与认证
Brigham Young University-Provo- 艺术，历史教育，次要数学教育学士
朱莉娅：Roy导师
在罗伊，UT认证导师
．..乡村生活对我来说是一段美妙的经历。当我不教书的时候，我喜欢和家人在一起。我喜欢阅读、唱歌，并且非常业余地拍摄我周围的壮丽山脉的照片。我也喜欢为我的教堂创作和导演戏剧。为什么我喜欢在线辅导?在线辅导给学生和……
教育与认证
安吉罗州立大学-学士，幼儿和小学教育
罗伯特：Roy导师
在罗伊，UT认证导师
......许多不同的机会和程序，让我变得更加圆满，与来自所有人口的人一起工作，了解我喜欢的东西，并应用我在学校学到的知识。诸如：UFIT-与残疾儿童合作的程序，以帮助他们在认知，社会和在功能上增长;工作在......
教育与认证
犹他大学- 当前本科，运动科学/预防
凯西：Roy导师
在罗伊，UT认证导师
......否则用网。我收到了对我的法案的总统（全职）奖学金。我会尽一切努力帮助您在ACT测试中执行。我对数学和科学有很好的喜爱，以及学生的爱教学。当我教导时，我......
教育与认证
犹他大学-生物医学工程理学学士
理查德:罗伊导师
在罗伊，UT认证导师
我目前正在犹他大学完成电气工程学位。我有机会用数学和科学领域的材料帮助朋友和家人。这让我了解了不同层次的教学知识和技术背景. ...老师应该帮助学生把他们难倒的话题分解成更小的想法。这使得以一种有帮助的方式表达这些小想法变得容易。
教育与认证
犹他大学-本科，电气工程专业
Kanika:罗伊导师
在罗伊，UT认证导师
．..我教过的课程包括:创意写作和表现、普通科学、基础数学、个人理财、学习策略和就业技能。我也喜欢职业指导和向老师咨询。我的目标是从现代的角度提供专业发展。它不必是无聊的!我很高兴能有机会协助你。我真的……
塔玛拉：Roy导师
在罗伊，UT认证导师
......犹他州，在盐湖山谷内的着名宪章学校教授。作为一名教师，我每天都以积极的方式影响孩子的生活。我努力确保我与学生的每个互动都会导致对终身学习的热爱。我激励每个学生......
教育与认证
犹他大学- 学士学位，人类发展与家庭研究
大卫:罗伊导师
在罗伊，UT认证导师
．..我去过很多地方，在世界各地工作过。我辅导过很多商业和经济方面的学生，知道这门学科的内容，也适用于工作世界。我是教育的坚定支持者，相信教育对于提高生活质量是绝对必要的，而且我试图……
教育与认证
犹他大学-理学学士，经济学
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关于罗伊
在韦伯县，罗伊是犹他州的一个城市，有37000人。这座城市于1873年建立，有很多名字:盆地、中城、湖景和桑德里奇。它被命名为罗伊，以纪念当地一名教师的儿子去世。罗伊公司成立于1937年。1953年，国家在该市开设了第一家分行。
由Weber School区服务，您可以在11所学校之一招收。罗伊高中毕业率为77％。如果您在犹他州罗伊，犹他州的私人导师致敬，以便在家或在线辅导，这座城市的顶级学校并非掌握，以接受主题指导或测试准备。罗伊的私人辅导可在线或在家中提供，以帮助您提供一般课程指导或测试准备。普罗沃的Brigham Young University在顶级学校排名第98。它提供博士学位，并作为一所研究大学服务。您可能会受益于在线测试准备和罗伊辅导。
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最近辅导会议评价
学生在他的最后一个数据包上获得了100％。我祝贺他做得很好，完成他的工作。首先，我们在数学上工作了大约一个小时。他有十个问题，以进入y = mx + b格式，然后是图表。他完成了所有人。他有一个关于原子结构的新数据包。这对他来说是新的。我们完成第6页和7.他将尝试自己做一些，我将明天晚上与他一起审查休息。
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在我与学生的第一届会议上，我们谈到了他如何在学校的数学工作以及他遇到麻烦的情况下。他说他对自己的工作感到非常善于与他的数学老师定期见面，但有一些麻烦的地区。他说他正在努力造型因素和形状，所以我决定开始使用三角形的规模因素。他展示了对规模因素的掌握，我分享了一点三角，以保持会议挑战。我让他抓住他拥有的模特，他用模特飞机和一个统治者回来。我们使用了他发现的飞机和英寸测量并通过比例因子转换并转换它们，然后通过单元转换因子将其转换为脚。学生在精彩地表现出色，并练习了他的问题解决，批判性思维，繁殖和长师。我们早日结束，花了时间谈到超导体。我定义了导体与电力有关的内容，以及如何改变原子的行为。我通过视频展示了这些东西的真实世界影响，我们讨论了Elon Musk计划的真实世界应用程序，以建立一个Hyperloop火车。 He seemed to absorb these lessons and was able to extrapolate the information into other applications correctly. We ended with the student teaching me how to make an origami ninja star.
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我和学生复习了指数函数的简单微分，以及函数的一阶和二阶导数的应用。这个学生学习的很好，似乎对指数函数的导数很熟悉。虽然一开始他在应用链式法则时遇到了一些困难，但随着时间的推移，他更好地认识到了如何应用它。这个学生将在本周拿到他之前的考试成绩，这将是一个进步的提示。他有一份课堂作业要继续做。
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今天，学生和我周四的考试涵盖了审查材料。他的测试将涵盖多个方程词问题，几何证明，极性坐标和简化复杂表达式。他似乎以比例斗争并使用它们设置方程式，所以我们花了很多时间过来的例子。在我们的会议结束后，他似乎对他的考试感到有信心！
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