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Nijat

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我是一名有抱负的医生,在帮助高中和大学学生实现他们的学术潜力方面有超过3年的经验。多年来,我辅导了来自20个不同州和6个国家的100多名学生。他们每个人都以独特的方式学习和学习,所以我总是会花时间评估他们的优缺点,以便为他们提供最好的学习经验。当学生选择我的服务时,他们保证会有非凡的体验,无论他们是高级学生还是初学者。
我的使命是帮助我的学生达到他们的学术目标,通过扩大他们的学习能力,使教育的一般化过程更加个性化。学习是一种需要训练、节奏和大量实践的技能。它源于一个人处理信息的能力,通过阅读指定的文本,做好笔记,仔细选择练习和问题来巩固自己对概念的理解,而不占用太多的时间。虽然学习是一种普遍的技能,但它的表现因人而异。我的目标是帮助我的学生找到他们自己的学习方法,并设计一个学习计划,引导他们达到目标。

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Nijat的资格

教育和认证

本科学位:迪克西州立大学-学士,生物学,一般

考试成绩

称MCAT: 38

爱好

徒步旅行、阅读、电子竞技、滑雪、篮球、辩论、政治

问&

你的教学理念是什么?

通常,学生在考试中面临的问题中有很多“无用的东西”。我和我所有的学生分享了一种方法,通过关注关键字和我称之为“流行语”来识别问题中最重要的部分。关键词通常表明问题的范围,而流行语则表明一个常用的公式。我们的目标不是理解问题的每个单词,而是理解问题中最重要的部分!

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

了解学生的学术背景,更重要的是了解他们的个性。教育对我来说一直都很有趣,因为我总是能够将课堂概念与我个人的兴趣联系起来。这正是我喜欢为我的学生所做的——将他们的教育与他们的个性联系起来。我的经验表明,如果学生把教育和学习视为自己的一部分,他们就会学得更好,更有动力去努力学习。

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