宾夕法尼亚州费城的获奖阅读辅导老师

．..在巴黎、纽约和塞内加尔达喀尔之间。我还获得了巴黎第一大学(Universit de Paris 1 - Panthon-Sorbonne)的非洲研究证书，主要研究西欧非洲移民的社会排斥问题。毕业后，我一直在哈莱姆的一所公立学校担任大学辅导员，帮助6-12年级的学生。在我两年的工作经验中，我有机会与大学招生顾问建立联系。

．..在短短几个月的工作中。我还在Kumon工作，教3到7岁的学生数学和阅读。此外，我的教学经验还包括给10岁及以下的青少年垒球联赛教练，我被告知我能够与球员们建立良好的关系和互动。我主要辅导数学(包括SAT数学)，但我总是乐于在任何科目上帮助别人……

．..我的教学理念是用广泛的提问帮助学生走出自己的道路。当然，在我所有的课程中，来自学生的问题都受到鼓励和重视。我强调以策略为基础的学习方法，并保持一个更新的策略列表，我的学生发现有帮助。我更喜欢通过角色互换来测试学生对材料的掌握程度，看他们是否能教我正确解决问题……

．..数学和科学是出了名的难;关键在于教学方式。作为一名经验丰富的数学家和导师，我知道，学生经常得不到有利于他们学习的教育。我的工作是找到一些方法，鼓励我的学生不仅成功，而且茁壮成长!我带着富有感染力的热情去做家教，所以请做好兴奋的准备。

…这些也是我最喜欢教的科目。学生和我都很满意看到学生的努力通过一个好的考试成绩或者仅仅是对主题的更好理解而实现。学习应该是有趣的——而不仅仅是坐在桌子旁把信息塞进脑子里。我尝试在我的辅导中采用这种方法，希望每个学生在。。。

…演讲和表演技巧。与STEM学生一起工作以增强他们的自信和演讲技巧，这让我感到特别满足，并与我作为导师的工作密切相关；无论你是在做报告还是在写文章，准确有效地表达你的意思的能力是如此重要和解放。我喜欢与学生一起写文章、练习写作作业和语法结构，我有与8-18岁的学生一起工作的经验。。。。

．..我是一名学生，我喜欢与其他学生互动和合作。我总是发现我有更多的东西要学，没有什么比和别人一起写作更让我享受的了。我去了一所竞争激烈的大学先修课程(Advanced Placement)高中，在四年的时间里修了九门大学先修课程(AP)。我最喜欢英语课，但我也喜欢AP心理学。我对人类的思想和行为很感兴趣，我…

．..所以我理解这个地区的学术压力和竞争有多激烈。我辅导过几门课程，但我最擅长的是人文学科，尤其是在准备AP欧洲/美国历史考试以及AP美国政府/比较政治考试时。我还提供ACT/SAT写作、ACT/SAT阅读、SAT口语和ACT英语辅导。我的辅导方法是基于这样一个信念:没有什么是特别困难的，只要你……

．..在明德大学担任现代逻辑导论课程的助教。我对教授学生LSAT考试特别感兴趣，因为这个考试利用了我在大学期间和几个月的准备期间积累的优势。虽然LSAT是具有挑战性的，但它是可以学习的，通过对逻辑概念的基本理解和一些关键策略来接近每个部分，任何人都有能力提高他/她的……

．..所有课程的平均成绩都是a此外，我很荣幸地获得了Temple的Florence Duckworth Award，因为我在学术和英语学习方面表现出色。过去的一年是我一生中收获最多、最愉快的一年。自2009年以来，我一直是由特拉华州县识字委员会(DCLC)赞助的成人基础英语(ABE)和英语作为第二语言(ESL)培训志愿者家教。由于安倍我…

．..2011年的校队导师，我发现帮助我的学生培养可持续的学习习惯和实现他们的学术潜力是非常值得的。我相信学生的表现在很大程度上受到他们每周学习的影响，我把帮助我的学生找出一个对他们有效的过程作为首要任务。先说一点背景知识，我毕业于阿默斯特学院(Amherst College)，获得建筑与环境研究学士学位。大学毕业后,…

．..我还在爱荷华州做了两年的助教，教授电影研究和相关领域的本科课程。我坚信，在学术环境中，决定成功与否的最大因素是自信，而不是野心或天资。我说的“自信”，不仅指对自己掌握的时事知识的自信，更重要的是对自己独立学习和思考的能力的自信。作为一名教师，我致力于帮助学生……

．..我获得了基础教育学士学位。我有资格教所有的小学。我有6年的教学经验，从幼儿园到四年级。我的专业是阅读干预策略。在我的教学生涯中，我教授所有科目，包括标准化考试的测试策略。我热衷于教我的学生成为独立、有生产力的公民。在我的业余时间，我喜欢阅读，旅游，和遛狗。

．..担任各学科导师10年以上。从小学到大学，我辅导过各个年龄段的学生。我的专业是英语写作、校对、学习技巧和家庭作业辅导。我也有多年的辅导SAT数学和语言的经验，以及从初级数学到大学统计的经验。我的家教理念是，我们是学生，每天都有机会学习新的东西!当我不做家教的时候…

…虽然语言和语言本身是我的初恋，但我也喜欢从事各种其他学科的工作。作为一名学生和教师，我更喜欢从基础开始学习，而不是死记硬背；我觉得了解事物的运作方式和原因是一种更有趣、更有效的方法，有助于培养批判性思维，这是一种基本的生活技能。我期待着帮助学生充分发挥他们的潜力。Yoroshiku onegaishimasu！

在过去的几年里，我有幸在天普大学教过一些最具运动天赋的学生。这份工作最好的部分就是我们在一起制定学习目标时形成的团队合作关系，然后根据学生的学习风格和需求量身定制工具(. ...)为他们实现目标我相信学生对课程的目标是驱动我们生产力的因素，所以……

．..教室帮助超过1000名学生发挥他们的潜力。我在《新闻周刊》在宾夕法尼亚州最好的高中当了八年多的老师，这所高中是全国排名前51的高中之一。我是维拉诺瓦大学的教育学硕士毕业生，也在商业管理领域工作了8年。我帮助学生分析文学，提高他们的写作、研究和修辞技巧，并培养了一种热爱……

…学校、学院和医学院。作为一名即将成为医生的患者，我能做的最重要的事情之一就是倾听他们的意见、他们的需求以及他们来自哪里。这种倾听的能力对于指导和理解孩子的学业需求也至关重要。在与患者合作的过程中，我还定期将难以理解的科学概念分解成他们能够理解的日常语言。这是另一项非常重要的技能。。。

．..和浓缩。我喜欢辅导学生，因为我承认并理解学校带来的困难，以及当最终理解一个话题时的伟大“啊哈”时刻是如何让世界变得不同的!我计划辅导从数学到代数、英语和阿拉伯语的课程。除了辅导，我喜欢在空闲时间做很多事情。我喜欢水上摩托、骑马、浮潜、旅行和写诗。这些活动都对……

．..价值体现在我两个本科专业的课程设置上。作为一名营养专业的学生，我有机会在服务不足的社区和小学教授营养教育课。作为一名英语专业的学生，我以帮助同学和有抱负的作家在论文和创意作文中提炼他们的思想和想法而感到自豪。我目前在大学担任实验室技术员，我直接与……的学生打交道。