我从2014年毕业于米多雷学院，哲学中的艺术学士学位。作为一种哲学专业，我开发了争论和逻辑推理的能力，并利用了这些技能作为米德伯利介绍了现代逻辑课程的教学助理。我特别有兴趣向学生讲授LSAT，因为这项测试吸引了我在整个学院开发的优势以及在我的几个月准备测试期间的优势。虽然LSAT充满挑战，但它是可知的，并且对于对逻辑概念的基本了解和接近每个部分的一些关键策略，任何人都能够显着改善他/她的分数。这些概念和策略在2个月内帮助提升了17分17分。

作为最近经过法学院入学进程的人，我也很乐意帮助学生与申请流程的任何其他方面。然而，鉴于招生过程中LSAT的大量重量，我特别热衷于帮助学生掌握这次测试。我从个人经历中知道，LSAT可能会令人沮丧，但我将帮助学生分解每个部分并尽量减少测试的恐吓因素。耐心，重复和理解测试作家如何认为，LSAT可以变得可预测，甚至是令人愉快的。我想帮助学生达到这一点，以便他们可以使用最佳资源来实现测试日，以最大限度地提高他们的分数。