众议院屡获殊荣的小学数学辅导员

......我的工作找到一些鼓励我的学生不仅成功的方法，而且茁壮成长！我带来一种传染性热情，让我辅导，所以准备好兴奋地学习一个主题，你可能很讨厌！当我们完成的时间时，你不仅知道如何解决问题，而且你将理解我们如何解决问题的基本概念，以及为什么重要。期待与...合作......

我希望帮助学生了解并学习他们遇到困难的任何材料。在我在高中，我已经辅导大约2年。我目前在德雷塞尔大学学习生物医学工程的三年。我想以任何方式援助学生......我通过一个例子和问题教学学生解决....我会要求学生接受他/她需要帮助的主题。我会...

...... Piscataway和Charter学校给导师数学，从6-12级等级。我很自信，辅导来自K-12等级的任何类型数学。我的教学哲学一般是为了练习实践实践，直到概念下降。我总是试着确保我教导的任何人都完全理解为什么他们在完成问题时使用某些公式或定理。对数学基础的良好理解至关重要，在......

这就跟你问声好！我叫克莱尔，我很高兴有机会和你一起工作!我2015年从阿默斯特学院(Amherst College)毕业，获得化学学位，计划今年8月进入医学院。我能轻松地辅导小学到大学水平的科学、数学、英语和西班牙语，并且有丰富的备考经验，包括SAT、AP和MCAT考试。

．．．主要在密苏里州的圣路易斯。我的ACT成绩是33分，进入了曼哈顿的叶史瓦大学的荣誉课程。上大学前我在国外学习了三年。回到美国后，我以优异的成绩从叶史瓦大学毕业，获得生物学学位。在大学里，我主持了一个项目，有120多名大学生在华盛顿高地的公立学校做家教。我招募了导师，和…

．．．虽然我正在攻读一个技术学位，但我有多种兴趣，我相信我的文科背景有助于我作为一名导师有效地联系和沟通。我想帮助你或你的孩子理解任何领域的核心概念，而不是对特定问题喋喋不休地讲公式和技巧。对我来说，导师/被指导者的关系是最重要的人际关系之一——我会认真对待任何请求，并付诸行动。

．．．无法在课堂上发挥作用，或无法满足过高的期望，我看到这些学生在有机会的时候得到了巨大的成长。一个有爱心的、积极的、相信学生的环境所产生的影响是不能被夸大的。我的一个七年级学生，在教室里呆了一年之后，根本没有养成阅读的习惯，参加了我主持的一个小型暑期小组项目。她的老师成了……

．．．也许失败了，也许失败了好几次。更重要的是，他们知道自己已经失败了，学习已经变成了一件苦差事而不是一种乐趣。今天似乎理解一个概念的学生，明天可能会绝望地困惑，并准备放弃。辅导可以是有趣的，可以帮助学校成为一个有趣和富有成效的地方!我的工作是用不同的方式来介绍课程，让学生能联想到……

．．．学生们在一门之前认为不可能理解的科目上达到“啊哈!”的时刻。在我教授心理学和统计学课程的经验中，我有机会帮助很多学生达到“啊哈”的时刻。我曾在新罕布什尔大学和格拉尼特州立学院教授心理学、研究方法和统计学课程。我在马萨诸塞大学阿默斯特分校获得了心理学学士学位。我在……获得了心理学硕士学位。

．．．学生的西班牙语范围从大一到大四，但我也能辅导其他年级的水平。我的家教风格很简单。我保持材料的趣味性和可理解性，我确保会议的气氛对学生来说是有趣和有趣的，我非常有耐心，完全愿意尽可能多地重复所学的材料。我对每个学生的目标是让他们感到自信……

．．．很有趣，马上教。我上过一些科学课。我还是一些运动员的化学和生态学导师。我在一门遗传学课程上做了一个学期的本科助教。此外，我在大学的研究实验室工作了几年，这需要对生物、化学、生物化学和遗传学有很好的了解。我有辅导年轻的难民儿童的经验，范围在…

．．．作为一名费城的小学教师，我一直专注于课堂上的小组教学模式，以帮助学生在他们特定的学术教学领域。辅导是有许多不同的方法来处理和解决一个问题，但最重要的部分是达到一个特定的目标。分解专注技能，无论是阅读、数学还是科学，这是最重要的，所以我的学生可以成为……

…的障碍。现在，我是费城一家顶尖神经科学实验室的实验室经理和技术人员，拥有药理学硕士学位。我感兴趣的是帮助学生克服自身的困难，掌握数学和科学课程中的关键概念。我有很强的写作背景，在宾夕法尼亚州立大学有多年辅导写作技巧的经验，并且作为Philly's Two.One.Five杂志的新编辑，我也可以帮助学生……

......并帮助互相研讨会。对教育的兴趣结合了我对研究和帮助人们的爱，让我参加图书馆学校，我在科学图书馆的参考办公室工作，帮助顾客找到引文和资源。我目前担任项目经理，我帮助安排会议，组织团队资源，并在轨道上保持群体。如果您需要帮助组织或时间管理策略，我会喜欢...

．．．精算学和计算机科学的学位。我的高中毕业成绩是前5%，在大学里一直保持着很高的GPA。我已经做了三年的家教，热爱学习。数学是我的特长，但我对西班牙语很了解，还有备考和学习技巧。辅导对我来说是有益的，因为我喜欢和学生一对一地工作，帮助他们达到他们的……

…他还是在东亚研究，重点是中国和台湾。完成他的硕士。宾夕法尼亚州费城PennGSE小学教育学院具有自我激励、创造性和激情的年轻专业人士，寻求为现代用户学习和创造创新和变革性的学习技术。勤奋好学的教育家，有较强的技术和写作能力。对教育技术、社交媒体平台和教学设计有不同兴趣的课堂实践者。目前在南方教小学高年级数学。

．．．费城学区。我有很强的沟通能力和组织能力。我足智多谋，风度翩翩，精通技术。我选择教育事业，因为我喜欢帮助别人获得成功，努力工作，知道我的努力正在改变我教的那些人的生活，我希望我的学生体验有意义的，有趣的学习适用于他们的生活。我相信这可以通过……

．．．在学生很小的时候就为他们提供成功的适当工具是很重要的，这样他们就会在以后的生活中继续有学习的欲望。我喜欢我的大学经历，我想向高中生们展示，通过实践和勤奋，他们也可以在标准化考试中取得好成绩，然后进入他们选择的大学。要达到任何水平的学术目标，都是……

．．．当我上大学时，机会越来越多。仅靠这项技能，我就能支撑自己度过大学的第一年。这一直是我喜欢的事情，最终让我在我以前的高中指导了一个辅导项目——“让我们做好准备”项目。现在，我很高兴能回到动手教学的岗位，把我在……

......叫社区学校学生伙伴关系。我致力于使难以进入的难以进入，并从事在不完美的教育环境中挣扎的学生，也可以促进可以应用于所有受试者及以后的识别，写作和批判性思维技能。我是宾夕法尼亚大学积极心理学中心的研究助理，在我的空闲时间，我喜欢剧院，旅行和摆动跳舞。