宾夕法尼亚州屡获殊荣的辅导员

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谁需要辅导?

什么年级在吗?

自最初的电话以来,varsity导师一直很棒!他们对女儿的成功取得了巨大差异,在她的研究中变得更加自信,更知识。

——Jamela

什么年级在吗?

我很深刻的印象!校队导师和我一起工作,以得到一个软件包,以满足我的需求,他们总是友好和可用的,我有最好的导师。我不能要求更多了!

- 桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

有IEP或504计划?

(我们有专门研究学习差异的导师)

我的儿子有一个学习障碍,他的导师对他很耐心。他从事100%的时间。varsity导师确切地知道他们正在做什么!

- Doreen.

什么最好的描述学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已成功匹配数十万人以完全正确的专家。

你想早点开始吗?
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了解您的时间范围有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

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你知道吗?

星星

我们有4.9 / 5平均客户满意度评级。

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我们儿子的导师花时间了解他的学习风格,并帮助他改善了两个字母的成绩!

——Pinkney

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我的导师帮助我在很短的时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我强烈推荐任何在任何科目上有困难的人。

- - - - - -圣地亚哥

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欢迎加入校队导师
寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这么做了。

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与您的完美导师合作

只有宾夕法尼亚最好的导师才能和你一起工作。导师们通过了严格的面试,拥有优秀的教学技能,并通过了背景调查。在这个精英团队中,一位专家指导将帮助您找到最好的导师来满足您的个人需求——我们保证您会满意我们的退款保证。

您选择时间和地点,专家导师制定策略,以帮助您满足并超越您的辅导目标。

关于宾夕法尼亚州

宾夕法尼亚州是一个联邦州,是美国人口最多的州之一。该州是最初的13个殖民地之一,并于1787年被宪法批准。

宾夕法尼亚州为高中和大学的学生有许多伟大的教育选择。该州的一些最佳排名的高中包括在费城的Julia R. Masterman中学,新的希望 - Solebury高中,在新的希望,并在Berwyn中的Conestoga High School。对于有兴趣追求私立教育的学生,Bryn Mawr的Baldwin School等学校和纽敦广场的主教学院等学校。宾夕法尼亚州学生在其测试准备教学中为学生提供的好方法是通过致电校兵导师的教育主任与私人导师搭配在家或在线辅导会议。

常春藤盟校毕业生一对一私人辅导!4.9/5.0的满意度评价*

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师会根据您的学习情况和个性帮助您选择导师。

自定义学习

您的导师可以从事易于理解的方式定制您的课程和目前的概念。

增加结果

您可以更有效地学习,因为教学风格适合您。

在线便利

随着在线辅导的灵活性,您的导师可以安排在适合您的时间见面。

最近辅导会议评价

克里斯托弗在宾夕法尼亚州的辅导复习
对于今天的会话,我们使用电阻器和电容器串联和并联电路工作。学生的理论井下井下,只是想要一些帮助了解他最近的家庭作业的难以准备他的考试。
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在宾夕法尼亚州Marvin辅导审查
学生1-拼写单词。第三次尝试,只有1/12的失误。拼错的水果。阅读带有3个问题的简单短文。她回答得很好,而且越来越好。学生2 - 5Ws在玩捉人游戏。简单的数学作业,辨认十和一。学生3-用更少的手指做心算,今天更精确。学生4-今天好多了。记住最后两个教训,以更快一点,更独立,自信,和愿意的速度完成一天前的hw。 It seems that if I leave her alone and I am occupied, she settles into full work mode. Also wrote 12, 8, and 9 times table. I taught her a trick for 9.
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在宾夕法尼亚州Kareem辅导审查
学生和我涵盖了SN1,SN2,E2和E1反应及其机制。我们还涵盖了他的书中的一些问题,我给他练习的问题。他做好了充分的准备,但会从事明天的进一步练习和学习考试,从而得到大大受益。
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宾夕法尼亚州蒙特雷的辅导复习
今天我和同学们继续学习长除法的余数。他做长除法题做得很好。我建议他的妈妈和他一起练习12个乘法知识点,下次再练习。
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来自宾夕法尼亚州的Ariel的辅导评论
在这节课上,我和学生继续研究数组。当给定圆圈形状时,她被要求确定如何将数组转换为乘法问题。我们也做了一些除法。
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宾夕法尼亚州的Rihana的辅导评论
那个学生真是个甜心。我必须不断强调,这对我们来说是一个过程,而不是一系列他需要记住的课程,所以没有必要为拼写错误而感到难过。我们尝试了一些视觉提示词,似乎有一些希望。我们还试着唱了一些圣歌,让同学们的傻乎乎的一面显露出来。我们最后对a的长短进行了一点探讨,现在他明白了为什么我们称之为a的长短了。
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