克莱顿，NJ屡获殊荣的辅导员

…我现在也是西费城家教项目的家教。我发现辅导是一种很有成就感的方式，可以帮助他人在自己学习新信息的同时取得成功。它还允许我与同事建立新的、持久的关系，这是我逐渐重视的。。。。

．..我刚从日内瓦学院毕业，获得了生物和化学理学学士学位。在日内瓦期间，我指导同学们上了几门科学课程，包括普通化学、有机化学和遗传学。我喜欢上普通化学课，因为有很多“啊哈!”的时刻，学生们会突然从……

…过去几年，我有幸在坦普尔大学辅导了一些最有体育天赋的学生。工作中最好的部分一直是我们在一起设定学业目标，然后使用适合学生学习风格的工具为学生实现学业目标时形成的团队关系。。。

…培养与数学斗争的学生的信心，并教他们如何处理他们不理解的问题的策略。我还想让我的学生掌握各种解决问题的方法。数学有许多规则，学生需要知道并能够。。。

......他们的“嗯哼”的时刻。我教过心理学，研究方法和统计课程，新罕布什尔和花岗岩州立学院的大学。我收到了我的学士学位在马萨诸塞大学阿姆赫斯特分校心理学。我收到了来自南康涅狄格州立大学的心理学的文学硕士和大学心理学的文学硕士...

......和科学当我在高中时。在斯坦福，我继续作为私人导师的工作，特别是高中数学和科学。此外，夏天在我的斯坦福大二的年份，我兼职作为夏福等斯坦福学生的心理学和化学导师。我看...

作为一名大学生学习成为一所小学老师，我已经学会了如何通过使他们积极参与者来学习学生。我相信学生通过做的作用和老师在那里鼓励和引导学生通过方式的每一步鼓励和引导学生！......我相信学习可以是一个复杂的过程，学生需要成为积极参与者。老师的作用是鼓励和......

……2015年的。我热爱学习，乐于帮助他人实现学业目标。我相信老师必须对学生有耐心，真正理解他们面临的问题，以便与他们有效沟通。我努力培养一个积极的教学环境，激发我的。。。

…制定个人学术计划，帮助他们实现目标，并帮助他们培养适合其学习风格的学习技能。我非常适应学生的需要，并在学生中心框架下工作，我会去他们最需要帮助的地方，并从那里开始工作。我是一个出版作家和。。。

我是宾夕法尼亚大学二年级学生，学习政治学和市场营销学。从ACT/SAT预科到普通话，我都愿意帮助你！