在纽约新罗谢尔获奖的导师

…从中学到大学的科学课程。我2009年毕业于波士顿学院，曾在耶鲁大学和康奈尔大学的神经科学和精神病学实验室工作。我喜欢与人共事，希望有一天能专攻老年医学。两年来，我一直在教幼儿下棋和英语，并辅导寄养儿童，以提高他们的识字能力。我计划在…做一名物理助教。。。

．..一个与戒烟有关的公共健康项目。我也一直在辅导各种科目的学生。我从七年级就开始辅导学生，我最喜欢的辅导科目是数学。我的家庭来自俄罗斯，我在非常传统的数学背景下长大。我总是觉得教学生数学是令人欣慰的，我希望能分享我的一些爱……

…-无论是提高你的课程成绩，还是为旅行而学习，我都能帮助你达到这些目标。此外，我还指导LSAT的准备工作。在2015年10月的考试中，我得了167分（第94百分位），我相信我能帮助你实现考试目标。分数越高，学校越好，奖学金越多，所以每一分都很重要！我有很多可用性和。。。

．..作为一名导师，我有能力将复杂的想法分解成清晰易懂的语言。没有什么比和学生一起解决一个困难的概念，知道他们真正理解了它，并能把它付诸实践更令人满意的了。在我的空闲时间，我喜欢阅读。我最喜欢的作家有乔治·r·r·马丁(《权力的游戏》的作者)和朱诺·迪亚兹。我也喜欢和朋友在一起，…

…继续在线辅导写作技能。我强调学习如何写一篇清晰、有条理、有说服力的论点，并辅以确凿的证据。此外，我还拥有一对一辅导学生学习学术科目和备考的经验。我喜欢帮助学生发现标准化考试中问题背后的模式，尤其是SAT和LSAT考试。我相信个性化的方法，我喜欢看到学生掌握和理解这些技能。下一个

今天……。缺乏性学习关注的是学生不知道什么，他不能做什么。这种教学方式对一些学生来说可能难以接受。这就是为什么作为一名导师，我致力于扭转这一趋势，并鼓励学生认识到他们已经拥有的技能，并利用它们来解决新的、更大的问题。我曾经和五岁的学生一起工作，一直到研究生研究他们的…

...编辑书面材料。我相信问答次会议已经过时，并且实际到学生实际上是一个平庸的方法。相反，我相信导师有责任，以创造性的研究想法激励他/她的危险，并有用的组织技能，他们将能够在讲授会议外面自己实施。我也认为，作为一个导师，我的责任不仅要确定......

...... 2015。我已经广泛研究并审查了LSAT，我喜欢分享和提供对潜在法学院考验的知识。我通过每个发布的测试工作，并开发了用于接近考试不同部分的清晰可理解的方法。我喜欢与学生合作，帮助他们改善他们对LSAT动态的理解。当我不教学时，我喜欢锻炼和......

...帮助各种各样的不同科目。我的专长是英语。我可以帮助任何学生改善他们的语法，写词汇，阅读理解，语音和拼写。此外，我可以校对散文和编辑文件。还有其他主题，我已经浏览并享受教学，包括数学，西班牙语，历史/社会研究，测试准备，学习技巧，公开演讲和大学准备。如果您在上面未列出的主题中需要辅导，请询问;9次......

嘿!我最近从威斯康辛搬到纽约，很高兴能在这里做家教。我去了威斯康星大学(Go Badgers!)，在那里我完成了商业营销和音乐作曲的双学位。我迫不及待地想和你一起工作，帮助你实现你的学习目标!