获奖教师在扬克斯，纽约

…年。我接受过外语教学法的培训，知道学生怎样才能最好地习得外语，我花了一些时间在课堂上实施成功的方法。我对语言的热爱很早以前就开始了，我也很喜欢帮助别人学习语言。大学期间，我在西班牙南部学习了一个学期，并与那里的一个家庭住在一起。正是在那里，我学会了真正的力量，能够……

．..她认为，所有的学生(无论他们的专业领域)都需要在写作、阅读理解、语法和句法知识以及时间管理技巧方面打下坚实的基础。Kelsey通过她丰富的辅导和编辑背景，有与所有年龄段和广泛学科的学生工作的经验;她曾在一个以数学为中心的5至18岁学生担任首席家教，曾在一个以数学为中心的5至18岁学生担任首席家教。

．..以一种特别的方式，并且经常带有相当的恐惧和犹豫。我发现帮助学生克服这些最初的障碍并获得一种掌握和自信的感觉是非常令人满足的。我很有耐心，我也鼓励我的学生要有耐心。我也帮助学生面对并克服他们对失败的恐惧。我们不畏惧错误，而是将错误视为学习、磨练技能的机会……

…从那时起，我一直在教、辅导和指导6-12年级和大学的学生学习各种科目！我专攻数学和科学辅导以及标准化考试准备。在过去，我帮助学生在SAT、SHSAT、Regents和其他考试中取得了显著的进步和成功！我真的相信教育是一个相互学习和教学的机会，并乐于帮助我的学生实现彻底的理解（那些“啊哈！”时刻）和。。。

我毕业于华盛顿大学，获数学学士学位，哥伦比亚大学获精算学硕士学位。我在所有的数学课上的平均成绩是3.8分，所以我可以辅导任何级别的微积分课程或高中数学。我已经通过了5次精算考试（P、FM、IFM、STAM和SRM），所以我可以辅导任何一次考试。

…巴德高中在大学早期，在那里我爱上了花大量时间写作和思考书籍。我之前曾在一家文学机构实习，在那里我整天阅读手稿，撰写读者报告，并在纽约市多个音乐场所担任现场音响工程师。我对写作、文学和音乐非常感兴趣——我喜欢教这些科目，。。。

．..找出他们理解上的差距。通过花时间和我的学生在一起，我可以评估这些差距，并填补他们，帮助我的学生提高。如果你没有应用知识的信心，世界上所有的知识都将化为乌有。我建立我的学生的信心，不是通过陈词滥调或空洞的赞扬，而是通过让他们练习和学习相信自己。很多时候，人们会因为一些因素而偏离轨道……

．..在皇后学院主修城市研究我在写一篇关于住在纽约的南亚人的论文。在过去的两个学期里，我每周六都在当地一家收容所指导孩子们。我的专业是SAT预科，SHSAT预科，英语和社会研究。作为一名家教，我在教学方法上坚持不懈，富有创造性。我将探索每一个选项来教学生这些材料。

…2014年毕业于达特茅斯学院，主修英语，副修法语。我一生都是一个充满激情的文字工作者——我是一个彻底的读者和口齿清晰的作家，我很高兴能帮助你们在这些领域发展。我也能说流利的法语；我曾在达特茅斯法语系担任初级课程的导师，并在过去的一年里在法国教授中高级英语。。。

．..彭博公共卫生学院。我的教学经验跨越了好几年和各个年龄段。作为一名高中生，我自愿担任中学科学课的助教。大学期间，我做了6个月的GED导师，与成年人打交道。后来，我在有机化学实验室做了两年的助教。我是一个友好外向的人，我真的很喜欢教学和与他人分享我的知识。我…