德克萨斯州乔治城获奖阅读导师

欢迎光临!让我们给你找个完美的阅读辅导老师。

谁需要辅导?

什么年级水平在吗?
你知道吗?

我们有导师专门帮助有学习差异的学生。

哪个年级在吗?

d先生能够让我的女儿在整个课程中都参与进来并保持兴趣。他使她对阅读充满信心。她说他是“世界上最好的老师”。她对他竖起了两个大拇指和一个爱心。我非常满意我在孩子教育上的投资。

——Shakia

哪个年级在吗?

d先生能够让我的女儿在整个课程中都参与进来并保持兴趣。他使她对阅读充满信心。她说他是“世界上最好的老师”。她对他竖起了两个大拇指和一个爱心。我非常满意我在孩子教育上的投资。

——Shakia

哪个年级在吗?

d先生能够让我的女儿在整个课程中都参与进来并保持兴趣。他使她对阅读充满信心。她说他是“世界上最好的老师”。她对他竖起了两个大拇指和一个爱心。我非常满意我在孩子教育上的投资。

——Shakia

是什么促使你寻求辅导?

自从有了家教,我女儿的阅读水平上升了3个年级。

——黛比

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

我们已经帮助了成千上万不同年龄的学习者提高他们的阅读和英语技能,包括教授英语作为第二语言。

他们有IEP或504计划吗?(我们有专门研究学习差异的导师)

与我女儿配对的家庭教师非常完美,符合贝拉的需求。贝拉的注意力不够集中,多年来一直在参加504计划。使用的工具、交互和灵活性都是无价的。一开始我很犹豫,但现在我想再来一次,我推荐Varsity tutor !!

——伊莎贝拉W

您想多快开始?
你知道吗?

了解您的学习时间可以帮助我们为您量身定制学习计划。

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:
你知道吗?

星星

我们的客户满意度平均评分为4.9分(满分5分)。

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:

到目前为止,我对我们的大学导师的经验非常满意。他们给我女儿配了一位阅读专家玛丽,她太棒了!我10岁的女儿在辅导结束后感到很开心,并认为她的导师已经帮助了她。

K -埃里森

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:
欢迎来到大学导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这样做了。

特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学

得克萨斯州乔治城的私人家庭和在线阅读辅导

在一对一的环境中,从优秀的导师那里获得个人定制的阅读课程。我们帮助您与家庭和在线家教联系,提供灵活的时间安排和您的地点选择。

阅读辅导老师如何帮助你?

您的孩子在阅读方面有困难吗?学会阅读是一种挑战。把阅读与困难和失败联系在一起的孩子不会把阅读与快乐的追求联系在一起。良好的阅读能力是在所有学科和所有年级取得好成绩的一项重要技能。帮助孩子理解阅读技巧的一个好方法是联系一位有经验的阅读导师。

Varsity tutor可以在得克萨斯州的乔治城为你找到一个家教,他可以帮助你的孩子提高学习技能,获得更好的自信,并在阅读方面超越目标。课堂教师快速复习材料,以确保他们在学期结束前完成课程。这种方法对正在挣扎的孩子来说是灾难性的。有了家庭教师,学习节奏会变慢,额外的工作会加强孩子最薄弱的地方。阅读能力强的孩子会成为好学生,喜欢阅读和获取新知识。

专家在线导师和现场指导乔治敦,得克萨斯州

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师帮助您根据您的学习情况和个性选择您的导师。

定制学习

你的导师可以定制你的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加的结果

你可以更有效地学习,因为教学风格为你量身定制。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,您的导师可以安排在适合您的时间见面。

阅读导师的课程总结

阅读朱莉在得克萨斯州乔治敦写的辅导评论
我们审阅了学校发给我们的写作标准。从现在开始,我将用它来给学生的写作“打分”,这样他就会学会用这个标准来写作。他今天有家庭作业要做。我们读了一个短篇故事。学生们被要求确定重复的短语和事件。我们复习了其他著名的故事,比如《三只小猪》和《金发姑娘》。有了这些故事,他可以很容易地确定重复。
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阅读艾米丽在乔治敦,得克萨斯州的辅导评论
这个学生和我从讨论他最近买的一本书开始,我很高兴地注意到他能在多大程度上参与到材料中,回忆和解释文本。他没有完成我留给他的家庭作业,所以我把它重新布置到下节课。我们重复了上次会议的形式。
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阅读雷切尔在得克萨斯州乔治敦的辅导评论
这个学生今天很专注。由于他星期一不上课,我们做了一些阅读测试的样题。这名学生在回答涉及阅读理解的问题时表现得非常好,并且已经表现出良好的应试技巧。我们还做了一些数学题。在和他一起工作的过程中,他似乎对我们所涉及的概念有了更多的理解。
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阅读瑞贝卡在得克萨斯州乔治敦的辅导评论
学生甲:我们继续在阅读理解测试中做多项选择题。这周,这位学生花了很多时间,在做出选择之前通读了所有的答案。学生乙:我们帮她做写作和数学作业。她在运用正确的数学策略方面做得很好。
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阅读蒂凡尼在乔治敦,得克萨斯州的辅导评论
我们完成了学生的拼读作业,并复习了他在我到达之前所做的功课。我们还练习他的拼写单词。这个学生在我们准备的最后一次拼写考试中成绩优异。
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阅读家教评论由谢娜在乔治敦,得克萨斯州
阅读是这次会议的重点。我们阅读各种各样的小说,继续专注于自我监控和理解。在读完一本书后,我们首先通过命名一个特征来讨论人物,然后从文本中给出支持这个特征的证据。我们还致力于复述,只包括重要的细节或符合文本的主旨。我注意到,与上一节课相比,这个学生在这节课中独立自我纠正了更多她在阅读中犯的错误。我们将在下一节课继续学习这些理解和自我监控技能。在那之前我留了一些材料给她练习。
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(512) 299 - 3388
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