印第安纳波利斯获奖的日本导师

我目前正在印第安纳大学布卢明顿分校攻读学士学位，主修神经科学，辅修心理学和日语。我教过很多科目，但我最喜欢教代数和日语。我相信每个人都应该得到他们应得的教育，得到关注和帮助，以便他们实现这一目标。在学术之外，我喜欢弹吉他、摄影和打羽毛球。

我是日本人，有20多年的初中/高中语言教师、家庭教师和口译/翻译员的专业经验。我喜欢教学，设计我的课程，让我的学生喜欢学习。我的课程针对每个学习者的需求，无论是学术、专业还是个人兴趣。

.．.我想尽我所能帮助别人学习这些学科。我计划有一天成为一名教师，我希望通过Varsity tutor，我可以帮助学生在这些科目中获得更多的理解和兴趣。我非常有耐心，会尽我所能帮助学生理解材料，因为我知道有时这有多难，尤其是对一些人不特别感兴趣的东西……

每个学生都应该获得成功的机会，我知道每个人都有不同的学习方法。我耐心而苛刻，温柔而坚定。我很期待看到学生们眼中的“啊哈!”

.．.也就是我现在所指导的。与四年级的学生和大学生、美国的学生和日本的学生在一起，我帮助新的思想和信息生根发芽，让学生和导师都感到满意。当一个人将知识内化时，当一个不熟悉的想法变得熟悉时，我喜欢那种被认可的时刻，以及这种时刻培养的创造能力。我做家教的目的是了解……

.．.拉斯维加斯大学的学生报纸。过去我辅导过西班牙语和日语的学生，但实际上我对英语和阅读最感兴趣，我希望有更多的经验与学生一起工作，赋予他们读写能力的力量。我从看到别人的成长和对终身教育过程的贡献中获得快乐，所以我发现家教是这种激情的合适出口。在我的空闲时间，我喜欢读短篇…

.．.在多摩艺术大学攻读硕士学位。我在这里学习印刷术。同样是在日本上学期间，我在一所英语语言学校做兼职工作，最终成为全职工作。硕士毕业后，我决定留在日本继续我的事业，并在日本最大的广告公司电通找到了我的第一份工作。大约一年后，我被招进了电通的姐妹公司The Goal，这是一家时尚公司……

.．.从我小时候看《神奇校车》和比尔·奈的节目开始。我在大学主修神经科学和行为学，所以我学了很多关于生物学和心理学的知识，我计划获得生物工程的硕士学位。我在秘鲁的和平队服役了两年，在那里我学会了说西班牙语，用土坯做炉灶，对农村社区的生活有了很多了解。在…

.．.麻省理工学院的本科生，主修材料科学与工程，辅修经济学和日语。我在麻省理工学院当过物理II:电与磁的助教，在高中时我还辅导过数学和科学。我在SAT数学部分两次获得满分，参加过11次AP考试，平均分4.7分。我认为学习数学最好的方法是通过挑战性的问题，并对自己有信心……

.．.致力于理解和改进美国学校的科学教学方式。我非常重视教育，我认为，为了让学生从教育中得到最大的收获，学生应该接受挑战，充分利用他们所有的教育资源。看到一个学生成功并通过努力达到他们的目标是非常值得的。我最喜欢教生命科学和写作，但我有不同的背景……

.．.在中学阶段学习日语和英语文学。在过去的一年半里，我一直担任4 -12年级学生的数学、英语、阅读技巧、学习技巧以及英语和阅读ACT预科的导师。我在数学方面的专长是帮助那些难以理解数学抽象本质的学生理解为什么这些步骤是这样的，并帮助提高学生的数学方言流利性....

.．.没有两个学生的想法完全相同，我通过开发迎合学生个人学习风格的方法来促进学习。我的目标是让学习过程不那么单调乏味，而更像是一次自我提升的机会。在家教之余，我沉迷于填字游戏，业余时间喜欢外语学习和练习吉他。我相信自我提升，无论是个人的还是专业的，总是有可能的....没有两个学生……

.．.用自己的方式解决这个问题。我想分享我的学习心得，当我还是学生的时候。除了统计学，我还对教代数和微积分感兴趣。我喜欢鼓励学生提问，以确保他们完全理解内容，并能应用到新的问题。学生们突然明白了他们一直在纠结的事情，这对我来说是真正的奖励。除了辅导，我喜欢……

.．.本人自信能对各位有所帮助。截至今年1月，我获得了犹他大学的两个学士学位，一个是政治学，另一个是亚洲研究。在犹他大学学习各种学科的过程中，我能够在不同的话题上发展专业知识，并有机会根据自己的专业知识指导他人。这反过来又使……

.．.非常喜欢帮助客人。我教过日本学生，从小学生到成年人的英语。此外，我还在一所高中教日语。我喜欢教英语和日语。我喜欢教基础知识;阅读、写作和口语。在日语课上，我们学习了如何用日语唱红鼻子驯鹿鲁道夫。我喜欢教有趣和有用的东西。我会和你一起努力了解你…

作为导师，我绝不会以一种被证明无效的方式给你提供信息。我百分之百愿意改变我的方法来满足你的需要，因为我的目标是帮助你!请随时给我发送任何原因的信息，是它的问题，关注，或自我介绍。敬上，雷克斯……首先，我会让学生告诉我他们想学什么以及为什么他们想学....

……。在我的本科期间，我辅导了三个学期的学生，看到了我如何能温和地鼓励他们以一种友好、支持的方式把这个主题变成“自己的”。在根据学生的特殊学习需求改变教学方法时，我很有耐心，也很灵活。我不是简单地展示我的解决方法，而是记录学生如何解决问题，他们的思维给了我关于策略的指导，将提高他们的…

.．.在爱达荷大学，我教大学一年级写作课程。大学毕业后，我在一个强化英语项目中教授ESL课程。语言教学是我一直热爱的事情。我喜欢教学和开发材料(和有趣的活动)来帮助学生学习语言和文化。我的教学以学生为中心。我引导我的学生找出他们的问题，解决的方法…

.．.福岛,日本。在这里，我教小学和初中的学生英语。在这之后，我花了一段时间在里奇兰和帕斯科学区做日语教练和代课老师。我还参加了哥伦比亚盆地学院的ESL项目，在那里我是一名志愿的ESL导师。除了这些课堂上的角色，我还花时间为各种主题的西班牙语、日语和英语讲座做翻译，并为……

我的母语是日语，出生在京都。我的重点是帮助你在日常情况下用日语清晰地交流，通过对话建立能力，通过量身定制的练习建立准确性，并在一个友好和有趣的环境中建立自信。我也有帮助大学和高中的家庭作业，考试准备和考试复习的经验。