印第安纳波利斯获奖小学数学教师

…从我12岁开始做家教。我喜欢通过向学生展示一种愚蠢或独创的思维方式来帮助他们理解概念的乐趣。我也当了很多年的老师，我喜欢教科学和数学。我在泽维尔大学获得了物理学和生物学学位。我有化学和数学方面的辅修生。此外，我最近获得了分子生物学的研究生学位。我

．．.在职业生涯中，我始终保持着对学习和知识的健康尊重。我相信，作为人类，我们应该不断努力使自己更好，更好地了解我们的世界。带着这种责任感，我非常喜欢学校，并把把这种热情传播给别人作为我的职责。作为一名导师，我的目标不仅是帮助解释概念，帮助那些正在努力学习的学生，而且还要灌输进一步的尊重和兴趣……

．．.他们的教育目标。我做家庭教师的经历，从很小的时候就开始了，我和我的同学在生物、化学和几何等科目上一起工作。在大学里，我和小学的孩子们在课后的社区中心，通过游戏和活动学习阅读和写作。除了辅导中学生做英语和社会作业外，我还在老年中心做过个人电脑工作……

我努力使辅导尽可能地富有成效和有趣。。。。在第一节课中，我将试图找出学生的目标，并评估他们目前在该目标方面的优势和劣势。

…风格。利用这些知识，我为每个学生量身定做了我的辅导。在辅导学生时，我努力超越对材料的理解。我试图让他们享受学习的乐趣。通过这样做，我希望帮助他们成为终身学习者。虽然我辅导的科目范围很广，但我最热衷于科学和写作。业余时间我喜欢打排球、弹钢琴和看书。我

…SAT和ACT的任何和所有部分。我有生物学学士学位，喜欢教科学。这包括所有级别的生物学、一级化学和所有级别的物理学。我以优异的成绩毕业，通过努力学习和学习什么样的方法最适合我的学习风格，取得了巨大的学术成就，我把这一点带到了我的家教中。我关注的不仅仅是教学生。。。

…我的学生。在我的教室里，庆祝学生的成长，每个学生都接受个性化的指导，以便成功地掌握技能。我一贯采用基于研究的教学实践，以确保学生接受最有效的教育。我有在各种环境中教幼儿园到四年级的经验。我第一年在一所城市学校任教，目前在一所农村学校任教。我也完成了我的学生。。。

．．.比如多元微积分和抽象线性代数。当我在高中的时候，我在AP微积分AB考试中取得了最高的成绩(5)，我被授予了数学系奖，这个奖只颁发给了我毕业班的一个学生。我毕业致词。我年轻，刚从大学毕业，所以我可以与您的学生和材料是新鲜的在我的头脑!我很外向，而且……

…缺乏组织性和及时性，我亲身体验了努力工作但仍难以达到学业目标的感觉。由于我现在是一个比我小时候更有条理、更有效率的学生（我扎实的大学学习成绩证明了这一点），我已经改变了我的学习习惯和生活方式，这确实起到了作用。当我和我的学生一起工作时，我经常和他们分享一些为…工作的技巧。。。

．．.VarsityTutors导师。我的教学方法很有条理。我希望学生理解这个问题背后的基本原理。是的，学生可能会答对一个特定的问题，但是其他的问题呢?学生是否有能力解决其他问题。为了帮助学生学习，我从其他学科的例子或我自己的经验，当我学习的主题和什么帮助我在我的……

…数学和物理都结束了。战胜这些失败不仅让人感到惊奇，而且给人上了重要的人生一课。帮助学生攻克一门学科是一种伟大的感觉，我发现这是对我的一种呼唤。我不仅热衷于数学教学，我也热衷于数学本身。我希望我对数学的真正享受能成为我的学生的动力，与许多学生对数学的看法作斗争。。。

…我的中学科学硕士。在我的整个教育过程中，我都专注于数学。我教了七年八年级的数学和代数，然后转职到目前的职位：地区数学专家。除了我的学位，我还获得了中学数学、高中数学、中学阅读和英语作为第二语言教学的额外认证。我从中学就开始辅导学生和成人的数学。不久前

…我很乐意与您谈谈我如何能为您或您的孩子[仁]提供帮助。我喜欢教书！！我主张通过提高课堂表现来增强学生的信心，从而促进学生的成功。因此，我的学生的成绩在短短一个评分周期内就从C和D飙升至A。这就是改变参与者态度的原因，从“容忍”学校转变为“享受”学校。与教师合作有助于确保。。。

…我对乐趣的看法。我是个体育迷。正如我所说，我曾在佛罗里达马林鱼队的前厅工作，并在迈阿密热火队担任得分手。在北卡罗来纳州教书期间，我还是《费耶特维尔观察报》的体育记者。我已经执教垒球20年了。我当排球教练6年了。我是孩子棒球队的教练。我是底特律老虎队、活塞队和狮子队的铁杆球迷，也是。。。

．．.目前是Amazon仓库的Process Assistant，类似于助理经理。我的工作是有趣的，活跃的，多样的，但我错过了辅导，想让数学和其他科目尽可能容易接近和掌握的学生。只要有合适的时间，并致力于为被帮助的人量身定制一种辅导方式，任何学生都可以通过他们的课程，并保留终生的知识和经验。我期待……

…普渡大学毕业生。我首先获得了兽医技术的副学士学位，然后回到学校获得生物学学士学位，然后是生物学硕士学位，专注于分子生物学。我热爱科学！我目前在一所社区大学教生物。我接受过使用Lindamood-Bell方法指导学生阅读的培训。我是一名全职教师，在所有学科上帮助小学生。。。。。。。学习是。。。

…事实上，成百上千的学生攻克了他们从未想过自己能攻克的数学问题，不仅帮助这些学生完成家庭作业，而且帮助他们牢牢掌握这个主题，这对长期成功至关重要。由于我辅导的学生种类繁多，在大学里是K-Senior，我学会了如何在不同的层次上与学生交流。没有一个学生是一样的，导师有责任。。。

．．.2015年高中毕业。我目前正在攻读基础教育学士学位，辅修特殊教育。我总是和孩子们一起工作。在我的大学里，我通过“孩子大学导师”帮助指导孩子们，我还教游泳课。我喜欢教唱歌，因为这是我最大的爱好之一。我目前在大学合唱团，并一直在合唱团班从5年级....

来自维滕贝格大学的数学学士，阿拉巴马大学应用统计学硕士。我在德克萨斯州奥斯汀兼职辅导了8年，现在在丹佛。我辅导以下科目：代数、离散/有限数学、几何和统计学（商业、心理学）。我的辅导方法是关于一件事：可靠性。我真的尽力去理解学生的问题并认同他们。这使学生处于一个舒适的。。。

……对于学业有严重困难的学生，导师可以耐心地教授他们克服眼前障碍所需的基本技能，同时为他们或他们的父母认为在某些情况下不可能取得的未来成就奠定基础。不幸的是，在我们的社会中，课堂教学往往是无效的。在我看来，主要原因是宽松的课堂环境不利于学习；。。。