美国丹佛市获奖历史导师

．．．在大学里，作为大学新生的导师和助教，撰写历史、政治和哲学方面的研讨班。研究生毕业后，我工作过的一个非营利组织专注于通过服务学习教授K-12学生环境管理和公民参与。在这里，我发现了我的热情，让年轻人成为社区和地方政府的积极参与者。我辅导高中和大学写作，AP语言和作文，高中…

．．．在艺术和音乐与商业、政府或学术界的并列中，可以找到解决方案，因此我的经历和兴趣多种多样，有时甚至脱节。我在各个级别都有丰富的辅导经验，最近担任UBC数学系的教学助理，以及DU的学习效果项目辅导在大学数学和经济学方面有学习差异的学生。我还领导了一个辅导项目，让大学生和小学生合作。

．．．高标准，简而言之，努力让每一天都不平凡。我是一个终生的学习者和教师，我真正相信教育的变革力量和探索自己的理解边界。说到教学，学生是第一位的。我非常努力地确保任何学生的互动都是积极的，让学生在与我互动时感到鼓舞、希望和支持，因为他们……

我是一名获得认证的社会研究和英语语言艺术教师，毕业于加拿大大学博尔德分校。我有几年的教学和辅导经验，为我提供了帮助每个学生实现学业目标所需的工具和资源。对于我的每一位学生，我都致力于与我的学生合作，找出适合他们作为独特学习者的方法。。。我相信建立一个。。。

我既是家长，又是邻居，还是教育家。和教育者一起长大，在教育者身边长大，敬仰教育者;教书是我的职业，这很自然。我将推进我儿子和青少年的教育和学习作为我个人对人类的服务....教学是我对人类的服务。

．．．我获得了南卫理公会大学的工商管理硕士学位。我在大学里开始教心理学、统计学和俄语。毕业后，我花了一年时间在俄罗斯教英语，然后作为顾问为大学教授开发定制教学解决方案5年。作为一名志愿者，我曾在美国教过难民英语，目前我还在Whiz Kids为高危青少年提供辅导。我最喜欢的科目是统计学。许多人担心,…

我是一名刚毕业的大学生，以前有过辅导NCAA运动员的各种科目的经验。我知道学生们有不同的激励因素，也知道如何识别激励人们更加努力学习的因素。此外，我认识到每个人都有自己的偏好，并与学生一起定制计划和教学风格. ...每个学生都有学习的能力，这只是找到一种方法，使信息“坚持”在他们的…

．．．威廉和玛丽是公共政策和环境科学双学位。我目前在科罗拉多丹佛大学完成课程和教学硕士课程，专注于在线学习。我相信以学生为中心的学习方法，它利用学习者的经验建立坚实的基础和自然的好奇心，推动学习者走向持久的理解。我教过5-16岁的学生……

．．．在说英语方面，年龄和能力各不相同。我也在2007年通过剑桥大学获得了ESL认证，获得了CELTA学位。在我做家教的经历中，我喜欢让学生自己的兴趣融入到课程中。我喜欢分解复杂的批判性写作作业和学校论文。批判性阅读是我最喜欢辅导的领域之一。

我叫贾斯汀，我已经教书近十年了。我以优异成绩毕业于罗格斯大学，在那个里我就读于梅森·格罗斯艺术学院，学习爵士吉他。除了乐器和历史，我还教授各种各样的音乐课程。我最终获得了学士学位。我喜欢教所有年龄段的学生和学习风格，并致力于帮助我的学生实现他们的最高潜能。

…戴利。我在犹他州立大学获得了民俗学硕士学位，专门研究超自然传说和信仰。我在研究生院做过家庭教师，我对教育充满热情。我还在USU教英语课程，特别是修辞学和作文课。我还拥有勘萨斯大学的历史、英语和人类学学位。请安排一个约会，我很乐意帮忙。

．．．初中和高中的读者和作家都在苦苦挣扎。我喜欢计划令人兴奋的个性化课程，并看到学生的技能，但我一直最喜欢的教学部分是阅读我的学生的写作。有时它令人心碎，有时它比我预期的更有洞察力，有时它是我一生中读过的最搞笑的东西——最好的是，我的学生发现它是多么有趣……

…科罗拉多州。我主修国际事务，辅修俄语，并获得北极研究证书。我对一切以文学和语言为基础的东西都充满热情。我喜欢通过阅读扩展我的思维，当我能够帮助周围的人理解文学的复杂性时，这会让我更加快乐。我花了几年时间辅导那些在阅读、阅读理解等方面低于年级水平的学生。。。

．．．建立健全的导师-学生关系，以相互参与、信任、沟通和承诺为特征。当这些东西都建立起来后，我觉得培养一个知识环境就会容易得多，学生可以从中开始掌握概念，并有那些“啊哈”时刻。深刻的理解不能通过死记硬背或被动学习来实现，它只能通过积极参与材料来实现。我把这种学习叫做“聪明”。通过研究……

友善的女孩，最近从欧柏林学院毕业，主修物理，副修比较文学(现代意大利文学)我喜欢物理和意大利语，并期待通过教学分享这种爱!我的教学风格是轻松和创造性的——我喜欢寻找新的和独特的方式来解释和理解概念。我相信每个人都有能力和能力取得成功，只要他们勇敢……

．．．艺术s degree in Creative Writing from Colorado State University. In 2014 I completed my teacher education program through the University of Colorado Denver with a 4.0 GPA. I love reading, discussing, and interpreting literature. Understanding of the arts can connect us to humanity and us to grow as members of society. I also to the freedom and creativity allowed in writing. It is here that I can help students excel in communicating their unique ideas...

……建立一个强大的学术基础！我于2014年毕业于纽约州维斯塔尔的宾厄姆顿大学，获得了细胞和分子生物学学士学位，并在宾厄姆顿生物膜研究中心进行了两年的独立微生物学研究。在宾厄姆顿，我还担任助教，辅导许多学生，帮助他们更好地理解自然科学。我期待着揭开教育的神秘面纱，。。。

．．．帮助解决棘手的问题。作为一个科罗拉多女孩，我在森林中露营和钓鱼长大，但在丹佛，通过音乐会的刺激、伟大的艺术和形形色色有趣的人，我找到了我的“城市女孩”。自从我在科罗拉多大学博尔德分校获得建筑环境设计学士学位后，我在建筑公司、建筑公司和非营利组织工作过。我着迷于新的文化，尝试新的食物，……

．．．Point，我在促进正规和非正规教育方面的技能进一步发展，使我的教学适应所有年龄组和学习风格。我根据学生之前对材料的理解来制定课程计划。在创造更多的协作环境中，我希望学生们尝试不同的方法来看待和解决他们自己将来可以有效利用的问题。我的目标是帮助学生能够……

．．．在亚利桑那大学，我分别获得了历史专业的文学硕士和文学学士学位。在攻读学位时，我主要学习美国历史和文化史。在大学和研究生期间，我担任过英语、历史和论文写作方面的导师和助教，我还在基督教青年会(YMCA)担任过小学导师。我认为学习本质上是一种协作和对话。