特色的
来自
哈佛大学
大学
耶鲁
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福
大学
凯瑟琳
认证导师
你的教学理念是什么?
我相信与我的每个学生建立一种紧密的关系是非常重要的,这样我们才能一起努力实现学生的学业目标。使用各种各样的方法和支持,我根据每个学生的需要定制我的指导,以确保他们以适合自己的方式学习材料。我也相信,帮助学生建立坚实的学习技能是长期成功的关键。
你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?
与学生的第一个环节将围绕着了解我的学生,他们的生活和他们的学术目标。我们将回顾这个主题,并开始识别优点和缺点。我们将讨论我们对辅导课程的期望,并开始制定一个游戏计划,以便我们都明白我们将如何实现学生的学业成功目标。
如何帮助学生成为独立的学习者?
我会和学生一起工作,向他们展示各种理解、组织、写作等方面的方法和工具。尝试多种方法可以让他们发现最适合自己的方法,并通过给他们信心,他们将能够用他们知道的方法和工具处理任何新信息或任务,为他们未来的成功奠定基础。
你如何帮助学生保持积极性?
这完全取决于学生的独特个性。我的袖子有很多动机伎俩,但需要把我的策略基于所讨论的学生的知识。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
尝试不同的策略!如果口头解释不起作用或弄清楚学生从那里理解和工作或找到你正在谈论的例子,请尝试找到视觉表示。只需与学生一起使用并尝试不同的方法,直到你到达那里!
您如何帮助争取阅读理解的学生?
致力于教授学生不同的方法和工具,他们可以利用来理解文本。释义、使用图形组织者、划重点和做笔记都是帮助学生将文章分解成重要信息的方法。