宾夕法尼亚州巴克斯县获奖的英语语法和句法导师

……。一对一的教学课程是为了更好地完成这些步骤而设计的。也许你的学生的老师太忙了，无法真正了解他或她，或者他们的性格冲突，这使得学习过程对你的孩子来说更加困难。这甚至可能导致他们在自己和学习之间建立障碍。我可以打破这些障碍，发现你孩子的优点，并利用它们来帮助你……

…使用广泛的问题来帮助学生打造自己的道路。当然，在我的所有课程中，学生们的问题都是受到鼓励和重视的。我强调以策略为基础的学习方法，并不断更新我的学生认为有用的策略列表。我更喜欢通过角色转换来测试学生对材料的掌握程度，这样我就能看到学生是否能教会我如何正确地解决问题，并得出正确的……

…塞内加尔达喀尔。我还获得了巴黎第一大学(Universit de Paris 1 - Panthon-Sorbonne)的非洲研究证书，并专注于研究非洲移民在西欧的社会排斥。毕业后，我在哈莱姆区的一所公立学校担任大学辅导员，指导6-12年级的学生。在我两年的工作经验中，我有机会与全国各地的大学招生顾问建立联系，而且我……

我现在是凯斯西大学的大二学生。在我的朋友中，我是考试前求助的人，我在高中的国家荣誉协会当了两年的家教。我认为学习可以是非常愉快的与正确的态度-希望我可以证明给你看!

…在完成工作的同时开怀大笑!我毕业于纽约市的福特汉姆大学，主修社会学，辅修视觉艺术和哲学。在我的本科生涯中，我教过很多学生，小到学前班的，大到高三的，教他们提高阅读和写作技能。我坚信阅读和写作是理解和与世界互动的关键。

…北亨特顿高中，平均绩点3.8,SAT综合分数2140。我在SAT考试中最好的科目是数学，尽管我在阅读理解和写作部分也得了高分。今年我还参加了法学院入学考试(LSAT)，得了168分(第96百分位)，实际上我觉得很沮丧，因为它比我所有的实践测试都要低(我的个人最好成绩是174分)。正因为如此，我……

…与其他学生合作。我总是发现我有更多的东西要学，没有什么比和别人一起写作更让我享受的了。我上了一所竞争激烈的大学先修课程高中，在四年的课程中修了九门AP课程。我最喜欢英语课，但我也喜欢AP心理学。我对人类的思想和行为很感兴趣，我发现增加我的技能……

…或写作，SAT口语或写作，词汇和语法。我也有资格指导社会研究，包括AP政府。我和所有年龄段的孩子一起工作，从小学到成人，我喜欢每个年龄段的孩子。我在帮助学生超额完成目标方面有着良好的记录。当我在国外为成人教授ESL课程时，一些学生评价我是该项目近年来最专业的讲师，我的44名学生……

…所有的研究领域，以解决他们对他们的个人论文和研究论文，求职信和论文的关注。此外，在宾夕法尼亚州立大学的这些年里，我很幸运地成为了宾夕法尼亚州立大学本科生文学杂志《Kalliope》的编辑。在宾夕法尼亚大学，我在一个名为成就能力的非营利组织工作，在那里我辅导成人和儿童的大学申请和个人陈述。与我的学生合作，我制定了个人的学术计划……

…科学(生物、化学和物理)。作为一名高中生，我清楚地记得准备SAT，并希望使用我学到的策略来帮助其他可能需要改进的学生!我坚信帮助学生和适应他们的个人需求和技能。在我的业余时间，我喜欢和我的朋友一起看足球和做运动。我也喜欢玩棋盘游戏和远足!