你的教学理念是什么?

我的哲学通常是找出学生是如何学习的，他们的老师是如何试图传达信息的，然后找到最好的方法来教他们。就我个人而言，我试着让学习变得幽默，因为我发现这样更容易记住信息。然而，我也教过一些学生，他们只是需要集中注意力，并且每个步骤都是独立完成的。我的哲学是尽可能地适应。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

第一届会议应该讨论学生如何学习（如果他们知道）以及他们的老师如何在课堂上回应。如果学生无法从老师那里学习信息，我需要以不同的方式帮助他们。

如何帮助学生成为独立的学习者?

在高中和大学的早期，我就知道学习不是关于记忆信息，而是更多地关于学习思考。教授技能，而不是简单的信息，是让学生为他们需要辅导的科目以及未来的学术追求做好准备的最好方式。

你如何帮助学生保持积极性?

我在个人和工作中遇到过很多失意的人。虽然这因人而异，但最好的方法通常是让他们自我感觉良好，向他们展示他们学到了多少，走了多远。从那里开始，慢慢地在这个基础上建立，帮助他们学习和获得信心，这通常会激励他们不断进步。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

虽然有几种不同的方法来帮助学生，需要在不同的情况下使用，但最好的方法之一是简单地让他们自己开始一个问题，并一步一步来。一旦他们遇到问题，重要的是帮助学生，而不是实际为他们做作业。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

阅读理解是我自己努力争取的东西，但我很快就把它变成了我的强项之一。很重要的一点是，复习问题，并展示文章是如何清楚地表明一个答案明显优于其他答案的。通常情况下，这是由于精确的措辞。我在这方面学到了很多技巧和技巧，帮助我克服了问题并取得了成功。我非常愿意传递这个信息。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

许多学生难以学习斗争，因为他们不喜欢或不相信他们的老师。在试图教导他们之前，我很重要。这种个人联系不仅可以帮助我了解他们的学习方式，还可以帮助学生信任我并有动力学习。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

大多数学生在他们发现无聊或非常困难的主题中挣扎。无论哪种方式，教导他们都很重要，同时铭记你必须让这个主题有趣/有趣，或者虽然表现出某些方面并不是那么复杂，慢慢地努力造成更加复杂的概念。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

确保学生理解材料并加深理解的最好方法之一就是让他们来教你。如果他们能把它教给别人，那就意味着他们完全理解了。

如何建立学生对某门课程的信心?

从简单的小问题开始，慢慢建立他们的信心。从那里，进展到稍微更困难的概念。一旦你达到了他们原本认为非常困难的程度，向他们展示他们的进展。这肯定会激励他们，并帮助他们表明，这些材料不是他们无法掌握的。

你如何评估学生的需求?

虽然大多数导师会问学生他们认为他们的弱点是什么，我会问他们的优势。我应该已经知道他们需要帮助的主题，因为我会抚摸他们。从那里，我只是需要通过应用他们的优势来教导它们。

您如何使您对学生需求的辅导？

在我开始教学生之前，我想先了解他们。从那里，我可以评估他们的优点和缺点。我尽我最大的努力利用这些优势，并将它们融入我的教学风格。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我尝试使用学生已经访问的材料。但是，如果是不可能的话，我可以访问高中和大学水平的教材。我也有几本关于我使用的LSAT。