新泽西州特伦顿获奖的法语导师

.．.给我指定的学生上家教和助教课。作为一名救生员，我的职责是确保泳池区域的安全和清洁，并在需要时为游泳者提供帮助。我参加了校游泳队，为学前班的孩子们安排了学习游泳的课程。去年夏天，我在家乡马赛(法国)的两家银行工作。在穆特埃银行，我在前台工作。

.．.我很乐意把我的学生和我熟悉的大学招生部门联系起来。虽然我的辅导专业是SAT、ACT、PSAT、SHSAT和GRE的备考，但我特别喜欢辅导写作，创意写作是我的一个爱好。我的哲学是，即使当我们准备标准化考试时，我们也应该始终将工作与你的热情、追求和教育目标联系起来，使工作……

.．.事物的重要性应该强烈影响人们理解事物的方式。我特别喜欢教数学，因为我坚信，所有的学生都可以掌握任何学科，只要他们用心去做，在正确的提示和帮助下，他们会愿意使用他们的头脑!我的辅导风格本质上是苏格拉底式的——我试着提出引导性的问题，引导学生进行学术探索，而不是提供答案....我相信……

.．.总部在南泽西我在费城、南泽西和威尔明顿德为学生提供辅导。2014年5月，我以优异成绩毕业于宾夕法尼亚大学，获得文化人类学学士学位和法语语言文学证书。我的家教生涯开始于高中，作为国家荣誉协会的一员，一直持续到大学毕业。我现在经营自己的辅导公司专家指导有限责任公司。

.．.我试着模仿这一点。我相信了解一个国家的文化对学习语言是非常有帮助的。我在小学时就爱上了语法，没有在外面玩耍，而是完成了所有的法语语法练习题。相信我，我的基础坚如磐石。我住在中心城，我更喜欢离中心城不远的学生。如果你……

.．.分别是德克萨斯大学奥斯汀分校和北卡罗来纳大学教堂山分校。虽然我教的科目很广，但我最感兴趣的是写作和语法。在大学期间，我参加了英语荣誉项目(English Honors Program)，该项目以小型的写作密集型研讨会为特色。我和我的同学经常分享我们的写作，并帮助讨论彼此的文章。对教育的兴趣加上我对研究的热爱……

我刚从宾夕法尼亚大学毕业，主修语言学和聋人研究。我希望最终能致力于打破聋人和正常世界之间的障碍，鼓励更多地关注聋人教育实践的改革。

.．.社会科学以及如何教他们培养学者和公民。我在大学里兼职教了将近20年的书，包括罗格斯大学和社区大学。我也教过临床教育项目的研究生。我的学历包括三个高等教育学位——罗格斯大学的文学士、波士顿大学的法学博士和宾夕法尼亚大学的硕士。我是一名有著作的宪法律师，目前不活跃，在四个州工作。我对批判性分析技能的建模……

.．.我，正在帮助我的学生创造“啊哈!”的时刻。8年来，我一直在为各个年龄段的学生辅导语言——法语、德语、拉丁语和西班牙语等等——以及社会科学——包括社会学、心理学和语言学。这其中包括7岁的孩子，一直到五六十岁的专业人士。学习一门新语言永远都不晚!我毕业的时候……

.．.对我的教导很有帮助。我在高中和大学教语言和文化(法语)超过15年。我相信当你教授(或学习)一门语言时，你必须研究使用这种语言的国家的文化。文学对获取文化、历史或其他方面的知识大有帮助。当然，我教法语，但我不能回避它的文化起源....