特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
米歇尔
认证导师
教育和认证
学士学位:宾夕法尼亚大学单身汉,人类学
考试成绩
综合:31
英语:34
数学:34
阅读:31
SAT综合分数(1600分):1490
坐在语言:760
坐在写作:720
SAT数学2级:760
美国历史SAT科目考试:780
爱好
阅读、创意写作、照顾我的狗Vinny、做饭:)
你的教学理念是什么?
我的教学理念是理解概念,实践出真知。作为一名导师,我的目标是首先确保学生掌握手边的基本概念,然后进行日常练习,帮助他们内化解决方案策略。我相信所有的学生都有能力取得进步。我的一对一教学方法是为学生量身定做的。也就是说,辅导课程的目标是加强学生独特的弱点,并建立在他们的个人才能。
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
在第一阶段,我通常会评估学生目前的能力,然后根据具体的学术目标制定个性化的学习计划。我们确定学生在学习什么,哪些领域是弱点,以及学生如何能坚持一个特定的学习计划以取得进步。然后我会在第一个回合的剩余时间里回顾这些弱点,然后在接下来的回合中继续回顾。
如何帮助学生成为独立的学习者?
作为一名家教,我的目标是帮助学生对自己的学习能力更有信心。我鼓励学生密切关注解决策略的演示,并通过提出大量的练习问题来测试他们对策略的内化程度。
你如何帮助学生保持积极性?
我通过向学生展示如何设定和实现学习目标来帮助他们保持积极性。动机自然地来自于对一个人学习和应用新概念能力增强的信心。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
我将概念分解成最基本的组成部分,并以逻辑顺序慢慢呈现所有部分。然后我会让学生指出他们不太确定的地方,然后我会回到概念的那一部分,确保他们完全理解。