我对法语和法国文化的兴趣可以追溯到1981年我在法国的第一次长期停留。我被安置在美国西南部的一个普通家庭，在那里我很快明白，除了我的富裕背景之外，还有另一种生活方式。我被介绍给一些普通人，他们对我蹩脚的法语很有耐心，还把票投给了社会主义者密特朗。这种政治倾向是当时法国人精神的一部分，它提供了另一种看待生活的方式:社会化医疗、政府对企业的支持、工人阶级的重要性，以及其他与我的家乡邻居对罗纳德·里根(Ronald Reagan)的支持截然不同的左翼信仰。

15岁时，我迷上了法国文化(和政治理念)。对我来说，法国突然比埃菲尔铁塔和巴黎圣母院更重要了。因为这种意想不到的兴趣，我需要能够在新的环境中交流。因此，我开始痴迷于学习法语，因为一种新的语言是一种看待世界的新方式，就像我的东道主在1981年的政治一样。

1983年，我和另一个法国家庭在法国度过了一个夏天。在那里，我在一家塑料制造厂做翻译。那时，我已经宣布我在汉密尔顿学院的专业是法语。随后，我在转学的康涅狄格学院的校园里创办了一份法语报纸，并在毕业时获得了法语系杰出成就奖。在康涅狄格学院获得学士学位后，我决定在巴黎攻读法国语言、文学和文明专业的硕士学位。在巴黎大学体系中的法国大学——法国南泰尔大学，在米德尔伯里学院的资助下，经过一年的学习，我的法语非常流利，对某些法语和法语文学也非常熟悉。我的硕士论文关注的是哲学家让-保罗·萨特(Jean-Paul Sartre)和他对工人阶级的承诺(早在1981年就有社会主义意识!)离开巴黎后，我又在纽约大学攻读法语研究硕士课程，学习法国和法语地区的社会科学。

我学习法国政治、语言和文学的经历对我的教学很有帮助。我在高中和大学教授语言和文化(法语)超过15年。我相信当你教(或学习)一门语言时，你必须研究语言使用地的文化。文学极大地帮助我们获得文化、历史或其他方面的知识。当然，我教法语，但我无法回避它所产生的文化。例如，法语中没有与Ms.相等的词，这不是没有原因的。只有先生、夫人和小姐。原因很复杂，这与法兰西学院在语言上的顽固态度有关。法兰西学院是一个调节法语的全国性组织。因此，我会在解释法语中缺少Ms.的事实时(对年长和/或更高级的学生)说明这个原因。

总之，我认为我可以成为一名优秀的法语老师/导师，因为我将纯粹的语言(语法，动词，协议等)与我在法语地区的个人经历(学术和非学术)融合在一起，在那里我学到了文化，政治和制度线索的重要性。注:然而，通常情况下，在第一次学习一门语言时，语言部分需要放在第一位。爱好:写作、电影、戏剧、游泳、阅读。