塔尔萨获奖的英语老师

欢迎光临!让我们为你匹配一个完美的英语家教。

谁需要辅导?

什么年级水平在吗?
你知道吗?

我们有专门帮助学习差异学生的导师。

哪个年级在吗?

D.先生能够让我的女儿在整个过程中都保持参与和兴趣。他让她对阅读充满信心。她说他是“世界上最好的老师”。她给了他两个大拇指和一颗心。我很高兴在我的孩子的教育投资上使用Varsity tutor。

——Shakia

哪个年级在吗?

D.先生能够让我的女儿在整个过程中都保持参与和兴趣。他让她对阅读充满信心。她说他是“世界上最好的老师”。她给了他两个大拇指和一颗心。我很高兴在我的孩子的教育投资上使用Varsity tutor。

——Shakia

哪个年级在吗?

D.先生能够让我的女儿在整个过程中都保持参与和兴趣。他让她对阅读充满信心。她说他是“世界上最好的老师”。她给了他两个大拇指和一颗心。我很高兴在我的孩子的教育投资上使用Varsity tutor。

——Shakia

哪一年在吗?

我想感谢VT帮我联系上了我的英语导师。我今年49岁,为了完成我的学位,我回到了大学,我遇到了最困难的时间来满足我的写作作业的要求。但幸运的是,我遇到了一位教育工作者,他让我看来毫无希望的学术论文写作变得轻而易举。

威廉- R

是什么促使你寻求辅导?

我很感激能找到VT。他们决定了我儿子的及格和不及格。英语是他最具挑战性的课程之一,在大学教师的指导下,他通过了这门课。我永远心存感激。

——黛安娜

是什么促使你寻求辅导?

我很高兴在Varsity tutor找到了Daura。她是一个很好的合作伙伴,帮助我提高了写作的信心。

——鲍勃T

他们有IEP计划还是504计划?(我们有专门研究学习差异的导师)

我女儿身边的导师非常完美,非常符合Bella的需求。贝拉很难得到别人的关注,多年来她一直坚持504计划。使用的工具、交互性和灵活性是无价的。一开始我很犹豫,但现在我想再做一次,我推荐Varsity tutor !!

——伊莎贝拉W

你想什么时候开始?
你知道吗?

了解您的时间框架有助于我们为您量身定制学习计划。

把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:
你知道吗?

星星

我们的平均客户满意度是4.9/5。

把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:

学校的老师帮助我儿子的英语成绩提高了32%。钱花得值。

——帕特

把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:
欢迎来到校队导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这么做了。

特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学

塔尔萨的私人家庭和在线英语辅导,好的

在一对一的环境中,接受优秀导师为您量身定制的英语课程。我们帮助您连接家庭和在线辅导,提供灵活的时间安排和您选择的地点。

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师会根据您的学习背景和个性来帮助您选择您的导师。

定制学习

你的导师可以定制你的课程,并以易于理解的方式呈现概念。

增加的结果

你可以更高效地学习,因为教学风格是为你量身定制的。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

英语导师的课程总结

凯瑟琳在塔尔萨的英语辅导回顾,好的
今天在完成学生2之后,我和这个学生一起工作。我写了字母A-D,让他看着字母跟我念。这时,他有点害羞,说话有点犹豫,所以我站起来开始教他唱歌。我们做了“头,肩膀,膝盖和脚趾”,他真的很喜欢,我觉得有点熟悉。然后我们做了一些小把戏。这些歌曲的目的是让他参与到课程中,并看到它可以是有趣的,不害怕它。我们唱完这些歌后,他说话和回答问题都没有任何问题。我们浏览了几本书,指出了图片中的物体,并用英语说了它们是什么。他重复了我说的话,并且自己能认出其中许多人。他自己练习数数,可以数到12。 He was also able to identify words as letters and different from the pictures. I think in the beginning working with pictures first is a good way to get him engaged in the lesson and speaking English. This was a good lesson and I think he has warmed up to me.
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瑞秋在塔尔萨的英语辅导回顾,好的
今天我们继续上周的谈话,重点讨论了交通事故后的一些新术语和程序。我们还利用这个机会学习指导的沟通技巧,在描述建筑物、地址或其他位置时使用正确的地点介词。
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奥尔加在塔尔萨的英语辅导回顾,好的
我们复习了一般过去时和过去进行时,并根据讨论的主题完成了一些练习。We也用过去时进行时来描述图片和视频。我们检查家庭作业,做阅读。我们讨论新的词汇,总结阅读,回答理解问题。辅导进行得很顺利。布置家庭作业是为了练习新的语法和写作。
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由沙琳在塔尔萨的英语辅导回顾,好的
该学生成功地完成了一份包括习语、缩写、比较级和最高级的复习作业。我介绍了以y结尾的动词加ed和ing,以及辅音加倍的规则(例如,hop到jumped或hopping)。我还介绍了宫缩。然后我们花时间通过互相交谈来练习英语。
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英语辅导回顾,希瑟在塔尔萨,好的
学生和我讨论了社交网络的话题。然后,我们复习了更多的习语。我们仔细研究了她最适合的工作类型。她提到,她想了解更多关于何时使用“in”和“on”的知识。然后我们复习了几个例子。我还让她给我发短信,告诉我她希望我们在未来讨论的其他话题或活动。这是一个伟大的会议!
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图尔萨芭芭拉的英语辅导回顾,好的
今天,我和学生首先复习了极端形容词和元音双位图。我们谈话的话题是与人见面。我们讨论了遇到新朋友时的感受,以及哪些话题是合适的,哪些是不合适的。我们还讨论了第一印象,以及随着时间的推移,看法会如何变化。他研究同义词并选择正确的搭配。然后我们学习前缀,并讨论它们如何帮助理解单词。我们学习的最后一个领域是动词短语。他完成了一张包含各种短语的多项选择题。我们定于星期一进行最后一次会议。
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