德克萨斯州奥斯汀的获奖解剖学导师

．..我教一个学生摄影基础知识。虽然我在数学、逻辑、阅读、语法、摄影学习技能等方面与学生合作过，但数学和逻辑是我最喜欢辅导的科目。我认为最重要的是传达学习可以是有趣的。如果它是有趣的，我们更倾向于去做!我喜欢玩逻辑游戏，数学游戏和文字游戏来学习新的方法....

．..在AISD担任课后辅导员。我和他们一起做作业，这也是项目的一部分。除了之前的辅导工作，我还参加过几次AP、SAT、PSAT、ACT、GRE和MCAT考试，所以我可以帮助你或你的孩子解决他们的下一个教育障碍。我可以辅导小学和中学的数学和阅读，语法和力学，英语，……

．..史密斯站初中。在教室里教学是一种美妙的经历，我总是很高兴能在放学后为那些需要额外辅导的学生提供帮助。我喜欢帮助学生理解科学，尤其是生物。像我在大学期间的研究旅行这样的经历是我对生物学充满热情的原因。我的哲学是所有的学生都可以学习，我喜欢发现一个学生的学习风格，以更好地准备他们的研究。

．..我在各个领域帮助学生，我最喜欢辅导的科目是数学和化学，因为在这些科目中有太多的发展空间，许多学生都害怕。我的个人目标是让学生在课程结束时喜欢上这门课，因为我相信这对我们双方来说都是一个更有趣、更有挑战性的环境。当家教的时候，我喜欢了解学生和……

．..德克萨斯西南医学中心，获得基因与发育博士学位。我在那里的研究重点是免疫学、癌症和遗传学。毕业后一直在生物技术行业工作，讲授微生物学课程，目前从事疫苗开发研究。我喜欢一对一的教学，只讨论一般的科学。当灯亮起的时候总会让人激动不已。我是所有科学技术领域的追随者，…

．..包括少年监狱、青少年药物滥用寄宿治疗中心、患有严重精神问题的儿童和青少年寄宿之家、医院的康复楼层、私人心理学诊所以及为若干管理照料组织提供的案例管理和使用管理。我担任过K-12年级的代课老师，本科期间也为大学生提供辅导。在我的业余时间，我喜欢和我的2只小狗在一起，锻炼……

我花了无数个夏天辅导7-16岁的孩子(包括男性和女性)，和这个年龄段的孩子交谈和交流非常自在。我是一个伟大的导师，因为我使用类比、记忆和记忆技巧。我发现，要想让学生们“牢牢”记住自己的想法，最简单的方法就是从他们已经热衷的事情上入手。

．..神经科学，心理学，以及完成医学院的先决条件。我做了两年的住宿顾问，在这方面有辅导和咨询学生的经验。我相信花时间去倾听和理解别人是找到如何帮助他们的最好方法。我一直很欣赏我的老师和导师的这一点，并试图在我与他人的互动中发扬这一点....我会……

我有多年的指导和教学经验，生物，人体解剖和生理学的大学水平。我主要指导生物学和A&P，但我也在一般科学、生态学、生命科学、地球科学方面有经验。我喜欢用生物学、解剖学和生理学是如何成为我们日常生活的一部分的相关例子，以便让学生与现实世界建立必要的联系，并掌握他们的课程内容。

．..专业技能包括论文、论文和演讲的写作/编辑、非微积分统计分析、基础代数和考试准备技能。我的终极愿望不仅是帮助学生理解他们可能正在努力学习的科目，而且帮助他们培养对材料本身的兴趣和热情。对一门学科的理解和能力是伟大的，但对课堂之外知识的真正渴望会使学生受到……

．..在中国。我的教师证书是通识教育，特殊教育和英语作为第二语言。我还获得了教育管理与领导力硕士学位。我在德克萨斯州立大学获得了学士学位，在休斯顿-蒂洛森大学获得了教师证书，在卡佩拉大学获得了硕士学位。我教三年级已经15年了，在四年级做了一年的科学和社会研究老师。我的教育理念是所有的学生都可以……

．..工作人员和其他需要额外帮助的学生。我经常在课堂上回答同学们的问题，但我并没有在意，但显然我所有的老师都注意到了。这些老师都看到了一些我自己还没有看到的东西。五年之后，我将作为一名特殊教育教师从德克萨斯州立大学毕业。我有几年在高……

．..从中学就开始吹大号和军鼓。我特别喜欢打我的架子鼓每当我回家几天。我一直喜欢成为一名运动员，我经常锻炼(我最喜欢的锻炼不是别的，就是硬举!)我喜欢大自然，喜欢野营、远足和划船。我也是一个动物爱好者，因为我小时候的梦想是成为一名动物学家和……

．..其中，德语，高中和大学水平的生物，解剖学和生理学是我最喜欢的。我的辅导风格由两个主要原则组成:在学习过程中导师和学生相互妥协，使用视觉辅助(图表、图表、图纸等)和鼓励学生自己动手是学习和理解新材料的一个很好的方法。此外，我对这些主题非常感兴趣……

．..导师是科学。我发现很多学生对生物这样的学科感到害怕。但是，有了一个能以他们理解的方式解释事情的导师，他们会逐渐爱上它。我目前是德克萨斯大学奥斯汀分校的一名本科生，获得心理学学士学位，辅修生物学。在学习之外，我喜欢看和打篮球，花时间在户外，看……

．..并于2000年搬到了德克萨斯州的奥斯汀。我喜欢健身、跑步、阅读、看电影、听音乐和听音乐会。我的辅导方式侧重于识别学生的优点和缺点，并根据学生的学习方式来解释问题。我努力创造一个有趣的、鼓舞人心的和协作的环境，让学生们在处理材料、提出问题、确定目标和挑战时感到舒适。我很高兴能帮助学生和家庭在学业上取得成功。

．..作为一名教师，我一直期待着帮助学生在他们的教育中出类拔萃，尤其是在科学和写作方面。在成长的过程中，我努力发现自己学得最好，并努力争取成绩，因为我知道有一天我会想上医学院。通过自我辅导，我能够了解如何调整我的学习方式，使我不仅获得我想要的成绩，而且实际上享受这个过程……

．..我还从他那里学到了一些关于如何教学生难的科目的东西。因为我在医学院，我很喜欢与身体有关的科学，所以我很高兴能在生物学或该领域的其他课题上提供帮助。除了普通课程，我非常乐意帮助准备SAT/ACT的数学、科学和写作部分……

．..圣托马斯大学生物学副修哲学。当我还是一个本科生的时候，作为HOSA-Future Health Professionals的校园主席，我很享受带领其他的前健康专业的同学。我最难忘的一次医疗保健经历是一次为期两周的医疗任务旅行，其中包括广泛的团队合作，为秘鲁万卡约一个偏远、服务不足的村庄筹集资金并运送医疗用品。我还获得了生物医学科学硕士学位。

．..是终身学习的关键。学术上的成功往往不是一个人的功劳，我很感激能有机会以激励和教育学生的方式分享我的知识。我对教育的热情源于一种渴望，希望更多地了解我周围的世界，并帮助其他人也这样做，无论是以写论文、通过考试或理解新的……