获奖解剖导师皮博迪，马萨诸塞州

我喜欢考试，最近刚从达特茅斯学院毕业。我参加过12门AP考试，SAT(99百分位)，GRE, SAT科目考试，ACT，英语等等。我喜欢适应每个学生的学习和学习方式，使工作更有效率和富有成效。在我的业余时间，我跑障碍课程，如斯巴达赛跑....我量身定制个人学习计划，以帮助专注的学生充分发挥他们的潜力与效率和准确性....我…

.．.伟大的目标可以是有形的现实。现在，作为一名训练中的外科医生，我的职业生涯再快乐不过了。从那以后，我一直在“传递爱”，教育高中和大学水平的学生，现在是医学生。最大的满足感是看到我的学生们“啊哈”的那一刻，一切都在一起，然后看到他们继续完成他们一直认为不可能的事情。现在我有一些免费的…

你好!简单介绍一下我自己——我来自塔尔萨，来波士顿上大学。我本科在波士顿大学学习生物医学工程，硕士在塔夫茨大学学习。经过深思熟虑，我离开了医学院的轨道，在医疗器械行业发展。我对数学和科学的热爱大约是从中学开始的，我深受老师的影响。通过辅导，我希望……

文学士学位…在生物化学。在惠顿，我养成了学习应该是有趣的哲学。在我的辅导课程中，我喜欢在我们进入材料之前花时间去了解学生。即使在我们工作的过程中，开玩笑和大笑也并不罕见。目前我正在辅导生物和生命科学，这是我最喜欢的科目，因为它们可以在日常生活中观察到!收到我的…

你好!我有高中生物、化学、解剖学和生理学的教学经验。从2010年到2012年，我在华盛顿特区东南部的Frank W. Ballou高中教授这些课程。我将申请医学院，并希望利用我的教学经验来指导该地区的高中生和大学生。我毕业于杜克大学，获得生物医学工程和电子与计算机工程学士学位，辅修…

.．.包括一些SAT/ACT预科和标准化考试预科。数学和英语是我最喜欢辅导的科目(当然)，但我喜欢各种形式的教学和辅导!我也曾经是Let's Get Ready的教练，这意味着作为志愿者，我为一个大约10名高中生的班级进行了SAT和大学准备课程。我还帮他们编辑大学论文，回答他们所有的…

我毕业于德鲁大学，获得神经科学学士学位。我最近被波士顿大学录取攻读物理疗法博士学位。毕业后，我在制药科学领域广泛工作，主要在肿瘤药理学和DNA测序领域进行研究和发表研究。我有丰富的辅导经验，包括那些身体状况不同的人。我为自己的倾听能力感到自豪……

.．.科学之于生活。从流行文化到政治，我们可以找到共同点，把你的日常兴趣和你的学习联系起来!我曾与医科学生一起工作，与他们一起回顾信息，并对概念进行不同的旋转，以便使这些概念更加清晰。我还接触过GED预科生，他们正在重新研究信息。我有精神病学的背景，这是对病人、非评判性方法的证明……

.．.我在一个地方，我准备承诺自己帮助你准备考试。教书是我回报我的好老师的方式。希望有一天你能继续这样的循环。我曾经辅导过很多学生，就像你一样。他们中的一些人现在已经是研究生，甚至是博士后。我为他们感到骄傲，这种感觉激励着我去教书。我的…

我是波士顿大学七年制加速医学项目的四年级学生。今年我将休息一年，在哈佛医学院/马萨诸塞州总医院做临床皮肤病学的研究;我希望最终能成为一名儿科皮肤科医生!虽然我在伊利诺伊州长大，但过去6年的大部分时间我都在波士顿度过，所以我感觉这里就像我的第二个家。我的辅导专长是SAT和…

…吉他。笑，吃，出去玩。平衡(或内稳态)我目前在麻省总医院做身心医学的研究，以及它对分子、基因、器官水平的影响，我对此非常有热情。生活必须有趣，不断改变……并不是所有的东西都在学习(我发现很难理解这一点)，我邀请你加入这段自我探索和学习的旅程，通过不同的……

.．.在那里，我辅导学生运动员的各种学科，包括解剖学、生理学、运动生理学和统计学。就我个人而言，我发现家教经历很有启发性。学生们每晚都来上课，分几节课，问我同样的问题。我很快发现教授们只是在念幻灯片;花很少的时间解释困难的机制和概念。因此，很少有学生在学习材料，而几乎所有的……

.．.或者我在马萨诸塞州儿童综合医院的临床工作经验。我擅长于act、mcat和ap的备考策略，但除了汉语普通话之外，我同样有资格指导许多生物学相关的课程。随着我的本科时间即将结束，我想继续做我在高中时喜欢做的事情:辅导和帮助学生提高分数，取得更好的成绩....

我刚从印第安纳大学毕业。我主修人类生物学，主要研究人类生长与发育，辅修化学和心理学。我目前正在申请医学院。我的家教经历是在奥地利教英语，我是卡普兰MCAT课程的学生。在学术界之外，我喜欢阅读、跑步和攀岩。我期待你的消息!

我毕业于波士顿大学，获得营养学和医学预科学士学位，以及新英格兰大学，获得医学学位。在本科和医学院之间的一年里，我在波士顿公立学校的幼儿园到12年级担任全职营养教育家。在此期间，我也是高中生的私人教师，完成了科学和数学的家庭一对一辅导课程....

.．.在塔夫茨大学做人畜共患寄生虫的研究。我主要感兴趣的领域是生物学和生理学。我目前还在马萨诸塞州获得这两门学科的教师资格证。作为导师，我的主要目标是帮助学生理解难懂的材料。我真的相信，如果主题以正确的方式呈现，每个学生都有能力茁壮成长。在我的业余时间，我喜欢保持活跃……

.．.生物、化学、数学和艺术。最后一个原因是因为我是一个视觉学习者，我一生都在学习把复杂的想法解释成可以理解的东西。我可以参加GRE和GRE生物学科考试。我喜欢使用基于探究的学习策略来帮助学生发现他们正在寻找的答案;就像科学家每天做的一样。除了对科学和科学教育充满热情之外，我真的……

我是一名退休医生，在波士顿教育伙伴组织担任志愿家庭教师时，重新发现了对教学的热爱。在过去的3年里，我一直在“人文艺术家”组织担任高中生的志愿家教。我有多年的医学继续教育教学经验。我处于半退休状态，既教书又带孩子。我喜欢在一对一的基础上与学生一起工作，我的方法是耐心和彻底的。

我是伊曼纽尔学院两年的研究生，在那里我是医学预科专业。在伊曼纽尔期间，我积极参与了学校的辅导项目。在两年半的时间里，我担任伊曼纽尔的生物学、解剖学和生理学导师，同时也是有机化学的兼职实验室助理。除了辅导大学水平的课程，我还在当地的幼儿园做兼职教师助理。我是……

.．.在科学史和医学史上。作为一名本科生，我为我正在进行的项目“替代健康的历史视角”获得了资助。我正在攻读历史学硕士学位，同时完成与病理学相关的研究生学位的先决条件。除了与科学和医学相关的历史研究外，我还与UTD的医学、科学和技术价值观中心有联系。这让我有机会接触到……