德克萨斯州卡罗尔顿获奖解剖学导师

.．.在大大小小的学校里，我学习了那些对我影响最大的老师的那些品质。在我20多年的教学中，我想到了以下几个重点。1.所有学生都是独立的个体。他们应该得到有尊严和尊重的对待。这是一个共同的责任。2.对学科的热爱和我所教的学科的知识对传授学习的真正激情大有帮助....

.．.我的交流障碍文学硕士学位，主要内容和论文是关于儿科人群，特别是早产儿的喂养和吞咽障碍。在路易斯安那州立大学和德克萨斯大学期间，我做过各种各样的辅导工作。我在UTD做了5个学期统计学课的助教。在路易斯安那州立大学，我为学生运动员辅导了15个月的各种科目。虽然我辅导的科目很广泛，但我最……

.．.有特殊需求和住宿条件的学生。事实上，作为一名未来的学校心理学家，我的主要职责之一将是与家庭、教师和管理人员合作，为有独特学术和社交需求的学生提供最好的评估和干预支持。我意识到考试准备、学习技巧和学术能力对学生的重要性，因为他们在他们的教育中走向下一步，我……

.．.在我的空闲时间，我喜欢花时间与朋友和家人，游泳，徒步旅行与我的两只狗，和射箭。我喜欢读历史小说和奇幻小说，偶尔也写短篇小说。我的家人和朋友对我来说很重要，我很感激他们一直以来的爱和支持。我很有幽默感，而且很容易交谈。总的来说，我是一个为了帮助别人而活着的人。我爱……

.．.我在肯塔基州路易斯维尔的斯伯丁大学获得了生物学学士学位。在大学和医学院的这些年里，我总是喜欢帮助我的同龄人和大三学生理解新的和困难的话题。我喜欢找到有趣和有效的方法来教授这些概念，当他们掌握这些概念时，我感到非常满足。其中一种方法是将所教授的内容与现实世界联系起来……

.．.当我还是医科学生的时候我热爱教学，这就是为什么当我搬到美国成为美国公民后，我开始在哈特兰社区学院教书。我教我的学生不同的生物课程，包括人体解剖学和生理学。我相信我的医学背景给了我一个独特的视角，当涉及到人体正常和病理状况之间的联系时。我也……

生理学。看不见的入侵者和人体每天都让我感到惊讶，我相信我可以把同样的爱和对这门学科的理解灌输给我的学生。我用我们身边的日常例子来解释困难的概念。尽管我不会说希腊语或拉丁语，但我教我的学生基本的术语，这对理解科学有很大帮助。我有公共卫生和生物技术两个硕士学位

.．.中学。在完成为期两年的“为美国而教”的承诺后，我选择离开教职去读研究生。三年后，我决定加入HISD专业发展设计团队，为教师设计资源和培训。就我个人而言，我一直是一个非常积极的学生和领导者。我喜欢运动，尤其是足球、篮球、排球和舞蹈。我也喜欢旅游和国外…

.．.我总觉得每天都要学点新东西。我对许多科目都有热情，我喜欢与他人分享这种热情。我相信学习是一种个人经历，需要自律才能达到最高水平。为此，我支持一种形成习惯的结构化方法。一旦某件事成为一种习惯，形成你的日常生活，它就变得更加困难……

从默瑟大学获得生物学学士学位，辅修化学从2016年秋季开始，我将就读于沃斯堡的UNT药房学校。我已经辅导了许多年，从科学到公共演讲、写作和英语。高中时，我教初中生和高中生演讲和辩论。我可以协助考试准备以及项目....

向学生和各自领域的专业科学家传达复杂的科学思想。我目前是德克萨斯大学达拉斯分校神经科学专业的博士生，同时也是德克萨斯大学达拉斯分校的助教。从我的简介可以明显看出，我对科学很有热情。我也非常热衷于帮助学生用简单易懂的术语理解科学原理，从而让他们享受这门学科并达到他们的任何目标……

.．.我主要辅导数学和科学课程，我有广泛的兴趣，包括体育，音乐，艺术，文学，历史，电影，甚至电视节目。除了在美国和国外广泛的个人旅行，大学期间我还在英国谢菲尔德大学做交换生。所有这些经历为我提供了很多机会去了解来自不同背景和文化的人，并与他们建立友谊。作为一个…

.．.代数2和高中化学水平。与我合作时，我的客户会遇到很多实践问题和练习，因为我的理念是，通过死记硬背，你只能学到一定数量的东西。发现你所不知道的，掌握它，并能够应用你所知道的，这会带来更全面的理解，并最终在考试中得分。在我的空闲时间，我喜欢……

我最近从德克萨斯大学泰勒分校获得了工商管理硕士学位。我还拥有德克萨斯大学阿灵顿分校的美术学士学位和殡葬科学应用科学学位。我喜欢能够提供服务，能够帮助我的学生取得成功。

.．.与不同年龄和学习能力的孩子一起工作。我发现与他人分享我的兴趣是有益的。我最喜欢的科目是生物学和其他人类科学课程，因为我认为发现我们的身体是如何工作的是非常有趣的。我喜欢慢慢地介绍一个话题，这样它看起来就不会令人生畏。我也喜欢使用现实生活中的例子，这样主题就能被理解，而不仅仅是记忆。我是一个热情、友好……

.．.我帮助高中学生做家庭作业和SAT考试准备。我把客户扩大到11年级的初中和小学学生，并开始与当地学生合作。不久之后，我加入了校队。辅导学生最重要的部分是针对他们的水平。我相信每个学生都有很大的潜力，我从经验中学到了一些技术来利用这种潜力。高中的时候，我…

.．.可以涉及到许多问题，学生可能会遇到由于时间限制。我以能够激励、联系和指导我的学生实现他们最高的学术能力而闻名。目前，我在大专阶段教授微生物学。我在这个层次上教过其他生命科学课程，比如人体解剖学1和2。我是一个善于交际的人，有一种天生的与……交谈和建立关系的能力。

.．.杜克大学，管理学硕士。我的教育背景是非常多样化的，在各种情况下促进了很强的批判性思维和解决问题的能力。我在普林斯顿大学读书时就开始做家教。在那里，我在校期间辅导低年级学生以及来自我家乡的高中生和初中生。我非常喜欢辅导各个年龄段的人。在普林斯顿大学，我修了两门数学课程，四门西班牙语课程，还有各种……

.．.达到你的学术目标。我相信成功的第一步是知识的力量，没有什么概念太复杂或太枯燥，任何人都不能消化。学习的关键在于演讲!当我不教书的时候，我喜欢训练动物，冒险，跑步，写短篇故事。我的恶习包括烤薯片和酸味潘趣吸管。我会做很好吃的千层面…

.．.一整年的有机化学、生物化学等)，我最喜欢的科目是数学、生理和写作。我喜欢教书!我是南加州大学的一名注册科学导师，我也在瓦茨每周一次的女童子军项目中教年轻的学生。高中时，我曾辅导过四年多的SAT考试，也教过四年多的游泳课，所以我对自己能把复杂的话题讲明白很有信心。我的…