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安娜的照片,她是德克萨斯大学达拉斯分校的一位家庭教师

安娜

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我的智力来源于医学。在德州大学达拉斯分校,我主修神经科学,我打算有一天成为一名临床神经学家和医学院讲师。我对脑科学充满热情,这部分来自于我对基础科学的坚定把握。我对生物学的理解得到了很好的发展,并且随着我喜欢阅读科学文献而不断增长。在我的本科教育期间,我还在德克萨斯大学西南医学院工作-在内科和风湿病学方面进行研究。这是一次极具挑战性的经历,教会了我各种各样的实验室技术。
在UNT健康科学中心的硕士课程中,我的知识的深度和广度呈指数级增长。向人体捐赠者学习解剖学是一次改变人生的经历。这让我对我所获得的知识充满了深深的敬意,我花了几个月的时间从我的捐赠者那里尽可能地了解一切。要达到那种解剖水平需要花费大量的时间和精力,但挑战恰恰是达到新高度的机会。
我的教学经历开始于德克萨斯大学达拉斯分校的本科阶段。我辅导过神经药理学和神经解剖学。这是大脑与行为科学学院最难的两门高级选修课;我喜欢这些课程带来的挑战。
我的大部分教学经验来自科林学院,在那里我担任解剖学和生理学教师。这个职位对我很有启发,我成为了一名更好的老师,我继续对教育充满热情。
我辅导解剖学、生理学、生物学和化学。其中,我最喜欢的是生理学,因为我喜欢人体的综合性质。我们把这个话题分解为器官系统,但实际上,所有事情都是同时发生的,没有任何生理机制是在真空中工作的。
在我的空闲时间,我喜欢花时间与朋友和家人,游泳,徒步旅行与我的两只狗,和射箭。我喜欢读历史小说和奇幻小说,偶尔也写短篇小说。我的家人和朋友对我来说很重要,我很感激他们一直以来的爱和支持。我很有幽默感,而且很容易交谈。总的来说,我是一个为了帮助别人而活着的人。我喜欢志愿服务,我每周都与临终关怀病人一起工作,因为我认为回馈社区很重要。
我希望这能让你更好地了解我作为导师所能提供的东西。我期待着您的来信,我希望我能成为您教育工具箱的一部分!无论你是在准备考试还是在课堂上挣扎,我都会帮助你实现你的目标!

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安娜的资格

教育和认证

学士学位:德克萨斯大学达拉斯分校-神经科学学士学位

研究生学位:沃斯堡UNT健康科学中心-理学硕士,医学科学

爱好

远足、钓鱼、阅读、写作、射箭、旅行。

辅导科目

解剖学

解剖学与生理学

AP化学

生物化学

生物学

化学

大学生物学

大学化学

大学物理

会话法语

法国

法国1

研究生考试准备

高中生物学

高中化学

高中物理

语言

数学

中学数学

物理

生理学

科学

问答

你的教学理念是什么?

教学就是要给学生提供工具,让他们自信地接触有挑战性的材料,并让他们了解背景知识,从而实现成长!

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

在第一节课上,我们会找到“麻烦”的地方,并开始积极地制定策略,这样学生就可以在我不在的时候解决问题。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

首先,我确定学生是哪种类型的学习者(视觉型、听觉型、阅读/写作型或动觉型),然后我教他们利用自己的优势来克服任何挑战的策略。大多数学生只是需要一对一的时间,这样有人可以支持他们,建立他们的信心。

你会如何帮助学生保持积极性?

我喜欢先学习一部分材料,然后再做一些练习题。每次我都会尝试一些不同的东西,直到我找到学生真正喜欢的东西。我乐观友好。我鼓励学生庆祝每一次胜利。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我可以用很多不同的方法来解释大多数事情。我用了很多类比,让学生从不同的角度看问题。我们把它画出来或者建立一个模型。我有一个巨大的YouTube教育视频库,可以给一些“作业”。

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