乔:穆利卡导师
新泽西州穆里卡的认证家教
…成功并实现他们的目标。没有比看到一个学生在你给了他们所需要的帮助后,自己完成一些事情更令人自豪的了。来自一个紧张的高中学业背景,我理解学生在学校取得成功的压力,作为一名导师,我的目标是。。。
教育和认证
速度16纽约-单身汉,导演;英语写作;辅修电影
教育和认证
纽约大学-当前本科,金融和经济,比较文学辅修
萨比娜:穆利卡导师
新泽西州穆里卡的认证家教
…外语和历史。我还为来自不同背景和年龄的学生编写了英语和人文课程。在我职业生涯的大部分时间里,我一直从事教育工作,主要从事家教和课外活动,除了与学生建立关系并观察他们,我最喜欢的经历很少。。。
本:穆利卡导师
新泽西州穆里卡的认证家教
...从科学,微积分,统计学到哲学和政治理论。我之前的教学和指导经验包括在哥伦比亚大学的双重发现中心做数学辅导志愿者,以及在哥伦比亚每日旁观者和哥伦比亚大学本科生研究杂志做编辑。作为一名导师,我的目标是有条理、清晰、简洁和耐心。我…
教育和认证
哥伦比亚大学-可持续发展研究文学士
Ayomide: Mullica导师
新泽西州穆里卡的认证家教
…想出创造性的方法让孩子们的学习变得有趣。这种激情源于我8岁的妹妹的教学。我辅导的科目很广泛,但我对数学、英语和论文写作特别感兴趣。作为一名作家,我明白培养熟练写作技能的重要性,我是。。。
教育和认证
布朗大学-当前本科、人类学
吉迪恩:穆利卡导师
新泽西州穆里卡的认证家教
…源材料,并确保他们了解主题背后更广泛的想法,而不仅仅是测试的“提示”和“作弊”。我也是“最好的学生是有准备的学生”这句格言的忠实信徒,我努力确保我辅导的每个人都是有组织、有条理、有准备的。。。
教育和认证
哈佛大学-英语学士(荣誉课程)
克里斯汀:穆利卡导师
新泽西州穆里卡的认证家教
...如果教师能跳出思维定势,挑战自己,找到向学生传达概念的新方法。在课堂上,经过验证的正确方法总是很有用的,但一对一的教学需要不同的方法。同样重要的是,学习是学生想要的东西,而不是勉强地坐下来,这样他们的……
瑞秋:Mullica导师
新泽西州穆里卡的认证家教
...激情,优势和兴趣。我的目标是了解我的学生的个人优势和热情,以便使材料有趣和有意义的他们。我相信个人的创造力,我根据学生的学习方式来创造个性化的课程。我相信教育就是力量。
教育和认证
杜克大学-文学学士,丰富多彩的人权与关系之声:东西方音乐与思想的移民
邦妮:穆利卡导师
新泽西州穆里卡的认证家教
...善于与人沟通,从别人的角度看问题。我的耐心、倾听能力和沟通能力是在300多个小时的经历中培养出来的。通过过去无数的经验,我有一个很好的想法,什么技巧最适合什么类型的学习者。我也认为……
教育和认证
位于纽约市的哥伦比亚大学本科,化学工程专业
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