在Tacoma, WA获奖的SSAT导师

.．.从我记事起，我就一直在从事教育工作。当我还在高中的时候，我就开始了我的教育生涯，担任一对一的志愿阅读辅导老师，从那时起，我就积累了丰富的教学经验，可以与不同背景的学生打交道。我教过的学生小到三年级，大到已经获得大学学位的学生。我是一名九年级英语老师的背景给了我……

.．.从太平洋路德大学获得基础教育(K-8)和阅读(K-12)的认可。我有墨尔本大学的教育学硕士学位。自2008年以来，我一直在学校内外提供辅导服务。我从2014年开始在一所公立学校教一年级。我喜欢和学生们一起工作，看着他们培养对学习的热爱，这种热爱可以成为终生的爱好。在我……

.．.是一个一生的旅程，可以通过多种途径追求。好奇心是一种奇妙的东西，应该一直加以培养。外面还有一个巨大的世界等着我们去探索。永远在寻找、改进和好奇。我已经在中学教了17年书了，我试着把我对学习的热爱传递给我的每一个学生。我相信所有的学生都能成为成功的学习者，尽管他们可能……

.．.有十五年以上的认证导师/教师资格。作为Varsity tutor的一名导师，我的工作对象是专攻语言艺术各个领域的初高中学生:叙事、说明文、创造性和分析性写作，包括语法。我还指导高中生申请大学和写论文。我在美国文学和艺术方面有广泛的知识基础，我是一位出版过书的作家和水彩画艺术家，我去过很多地方……

.．.我在惠特曼学院获得了地质环境研究文学学士学位。毕业后，我在两所不同的户外学校工作，让我有机会发展我的技能作为一名教师。在那里，我教授的课程从重科学的森林和水生生态学，到强调人际成长的课程，如高空绳索和合作，我制定了自己的教学计划，并根据不同州的课程和学生的年龄和个性进行调整....

.．.德克萨斯大学奥斯汀分校的数学专业。在过去的六年里，我为不同年龄段的学生辅导过各种科目(数学、物理、化学)，从高中生到大龄大学生，从积极向上的学生到有学习障碍的学生，我也为不同学术成就水平的学生辅导过课程。我最喜欢教微积分，因为它对很多职业和学科都很有用，但我很喜欢教……

.．.快乐胜过帮助别人学习。教学使我能够分享我对新思想和新经验的热情。我认为理想的教育环境强调高成就和协作。在过去的两年里，我一直在西雅图地区的教育机构工作。作为一个为索马里难民服务的课后项目的班主任，以及一所法国双语学校的班长，我已经沉浸在该地区绚丽多彩的多样性中。这工作…

.．.毕业于华盛顿大学西雅图分校高中数学专业。我喜欢教我的学生数学，但我更喜欢专注于帮助我的学生培养独立的学习技能，这将支持他们的一生。这意味着建立分析技能，当他们进入大学时，他们需要为作业和考试做准备和学习。一个人能做的就这么多……

我对教育和一对一教学时间的力量充满热情，可以改变学生的态度和结果。我试图让学生更好地了解自己，并在生活中取得成功。我的辅导方法是基于游戏和提问，带来乐趣，一起思考，创造有效的课程，提高学生的自尊，效率和能力....学生的参与是关键。当学生们沉浸其中、充满好奇时，他们会拿出最好的想法……

13年来，我一直在学校、日托所、暑期项目和课后项目与孩子们一起工作。我希望用我多样化的经验来培养快乐和渴望学习者的社区....我相信每个学生都有自己独特的知识之路。我相信老师是这些道路上的向导，走在每个学生身边，在他们奋斗的地方支持他们，在他们遇到岔路口的时候引导他们。