德克萨斯州奥斯汀的获奖SAT阅读导师

...认知发展和长期技能保留。在我的经验中，沟通是成为导师的最重要方面。在课堂上，我的学生可以希望我涵盖深度和清晰度的概念。在课程计划之外，我的学生们也可以希望我迅速回答他们可能对我们所涵盖的主题的任何问题。但是沟通也是两条路街。为了更有效......

…除了与STEM科目的学生合作外，我还与标准化备考（ACT、SAT、AP考试、GRE、GMAT等）的学生合作。我在标准化考试方面有很好的记录。最近（2015年11月），我参加了GRE考试，成绩为337分/340分，在定量部分获得了完美的170分。虽然我在标准化考试准备工作中与之共事的学生最优先考虑的是对材料的透彻理解。。。

...与每个学生单独工作的时间，这就是导师进来的地方！我是Carol Dweck的增长心态教育的强烈倡导者，鼓励学生从错误中学习和增长，而不是令人沮丧和放弃。当我在高中时，我用数学挣扎了很多，这导致我认为自己是一个失败。与自己的导师和老师合作帮助我意识到......

这是怎么回事！我最近毕业于Washu，在生物学中有一个专业，申请医学院的计划。我是数学和自然科学的专家，爱情帮助学生发现这些科目。我很酷，脚踏实地，有趣，享受与学生建立联系。

......这有助于辅导，因为我多次学习了物质，从许多伟大的教师那里，如果一个学生起初不了解一个概念，我就可以以另一种我学到的方式解释它。无论他们现在的技能水平，我都喜欢与自我激励的学生一起工作，并希望在课堂上的技能水平。有一个伟大的老师或导师如果学生不想......

．..德克萨斯大学奥斯汀分校我有教授大学科学实验室的经验，也有自由家教的经验。我开始做家教是因为我想帮助学生在数学、科学和写作等传统的具有挑战性的课程中找到成功和乐趣。我辅导大学化学(有机II)，大学物理(电磁学)，以及从中学数学到大学微积分的所有数学课程。在我的空闲时间，我发现自己探索奥斯汀，游泳…

．..我的教学风格和教学深度都与学生的知识水平相匹配，我的教学风格和教学深度都与学生的知识水平相匹配。我坚信每个人都有成功的潜力，我的教学反复强调的一个主题是，我的学生应该通过1)认识到自己的潜力，2)认识到自己的……

...教学许多不同的科目（法案，SAT，文学，语言等）。我的毕业生在哲学中的研究尤其能够教授写作，分析思维，逻辑分析和数学。我也是哲学的兼职教授。我的学术利益范围从中世纪的哲学家到生殖器和法律的当代问题。我相信辅导不仅仅是关于导师和学生之间的知识转移，还要转移技能，......

...生物学和德克萨斯大学奥斯汀大学的健康科学学者的一部分。我有经验在各种科目和我最喜欢的学科和我最喜欢的学生中辅导高中和中学生，包括生物学和化学等科学，以及ACT / SAT / PSAT测试准备。我坚信良好教育的价值，希望激励他人的同样的积极性。

我是得克萨斯大学奥斯汀分校机械工程系的学生。因此，我对数学和科学非常感兴趣。我知道有些课程和考试可能是一项苦差事，所以我想帮助其他人通过考试并取得好成绩。我可以辅导各种科目，如代数、几何、微积分、物理、SAT和PSAT预科。

...奥斯汀的计划II在德克萨斯州的德克萨斯州的荣誉计划II学位。在犹他州，我做了一个创意论文，最终导致了一份关于美国女性的食谱/回忆录，（如我的祖母）在厨房里。我喜欢写作，爱情帮助学生尽可能地在学业的参数内创造性地写作。我致力于让学习成为乐趣和愉快。一直是一个偶尔不情愿的学习者，我相信大多数......

．..拥有文学和科学学士学位。在华盛顿大学期间，我主修哲学、神经科学和心理学的跨学科项目，并完成了医学院的先决条件。我做了两年的住宿顾问，在这方面有辅导和咨询学生的经验。我相信花时间去倾听和理解别人是找到如何帮助他们的最好方法。我一直欣赏……

......音乐和他或她的老师仔细倾听。老师不寻找错误，因为没有人需要建议，“不要犯这个错误！”。老师试图听到学生想要的东西，然后数字化到达那里的工作。我一直是吉他的学生和老师，我试着把那种教学方式送入我的辅导。我从不开始解释材料或“简化”......

...纽约市研究了应用数学和哲学，同时还追求了预期研究。在纽约，我在课堂上获得了各种各样的教学和辅导体验，拥有私人客户，并通过社区服务为非利润组织工作。目前，我在芝加哥教学中学数学的中学工作，以及城市客户的导师。我最热衷于数学，但很舒服地与所有年龄段K-12的学生合作......

......北卡罗来纳大学在教堂山。作为本科生，我参加了德克萨斯大学奥斯汀的着名荣誉计划。本质上，我有多年的经验辅导和教学语言，写作，测试策略以及小学生学生的其他各种科目。此外，我还是在大学的大学招生方面进行毕业生和本科课程，我可以提供有关如何开发应用程序的咨询。我相信制作......

我于2008年毕业于2008年纽约市纽约的美国戏剧艺术学院，是世界上最古老的英语演讲演奏学院。我从圣托马斯大学毕业于英语学士学位，并刚刚从西北部进行了数据科学的硕士学位。当我有空闲时间时，我是一个巨大的红袜队，爱情看侦探节目......积极性。总是。我相信，如果学生是积极的工具，并且是......

…他们的气馁和对数学和科学等全部科目的注销。我试图给学生批判性思考的能力，享受解决问题的过程，并自己找到解决方案。为此，我试图清晰简洁地表达，让所有能力水平的学生都能理解高层次的概念，并与学生建立牢固的人际关系。我目前通过……接受所有数学科目的学生。。。

……专业知识包括但不限于：阅读和写作（大学，所有级别）、生物和化学（12年级和一年级学院）、心理学和哲学（所有级别）、数学（几何及以下）、考试准备（SAT、ACT、STAAR、ASVAB、GED、LSAT、学习技能等等！）我还接受过帮助学生应对考试或表现相关焦虑的培训。由于我广泛的心理背景，我采用个性化的教学方法，与。。。

......刘易斯和克拉克学院。我用语言学焦点完成了人类学的学士学位，我希望在几年内继续将这些利益继续进入大师。我在奥斯汀，德克萨斯游泳和徒步旅行的每一个机会，我都搬到了圣马科斯，德克萨斯州。我喜欢辅导学生，看到我们可以一起携带的进步。学习是关于找到正确的概念和练习的正确方法......

…适合个别学生的需要，以合理的方式重建理解。此外，我的意图是始终牢记可持续性，以便无论课堂老师如何提出概念，学生都能够应用我们在一起时学到的知识。如果你的学生在写作、批判性思维、文学分析或阅读理解方面有任何困难，在中学或中学阶段。。。