康涅狄格州斯坦福德的获奖阅读导师

…跑5公里和10公里的次数比我能数的还多，但完成一场长跑的验证并不像在一个困难的证明上写“Q.E.D.”这样令人满意的时刻。我是西方经典的学者，深受过去伟大思想家和作家的影响，如柏拉图、维吉尔、阿奎那和安瑟姆。我喜欢阅读和讨论我所读到的内容，我由衷地欣赏一个好的哲学论点。课外，我写。。。

她认为所有的学生（不管他们的重点领域）都需要在写作、阅读理解、语法和句法知识和时间管理技巧上建立坚实的基础。Kelsey拥有丰富的辅导和编辑背景，有着与各个年龄段的学生和广泛学科合作的经验；她曾在一个以数学为中心的5至18岁学生中心担任首席导师，曾单独辅导过许多学生关于。。。

我是哈佛学院的大三新生。我学习非裔美国人研究，辅修妇女研究，我正在学习西班牙语的语言引用。我渴望有一天能上商学院。当我不工作的时候，我通常会阅读、写作或跳舞。

…用它们来解决新的更大的问题。我和五岁的学生一起工作，一直到研究生都在做博士后。我总是给辅导课带来积极的活力，我努力激发我所有学生对学习的热爱。在业余时间，我喜欢现场表演，而且我自己也不时登上舞台。

…通过教学生认识常用的迷惑考生的策略，帮助他们解开谜团是非常有益的。在我8年的辅导工作中，我发现“支持挑战”的参与模式对从小学到高中的学生都是有效的。我热爱学习，我利用这种热情让我所有的学生投入到自己的成长中。在业余时间，我喜欢徒步旅行、跳舞和阅读。

．..或者两者兼而有之，大约五年。我很有动力，很兴奋，也很有激情去帮助学生取得更大的成就。我相信任何学生都有能力取得成就，只要他们能够找到正确的动机和技能去做到这一点。这种动机当然来自内心，但导师的责任更多的是激发、激励和帮助发展——在这方面，我相信我是优秀的……

．..首先，我是一名高中生，作为全国荣誉学会的成员帮助我的同龄人，然后帮助学生准备标准化考试，如SAT、SAT科目考试和AP考试。我还是哥伦比亚大学学生报纸《每日观察家》的资深特约撰稿人，所以我一直在编辑，并给我的同行们提供建议。我喜欢与学生分享我对学习的兴奋，我希望……

我目前在哥伦比亚大学学习，很高兴能通过大学导师帮助其他人实现学业目标。

．..教这门课。因为我对阅读和写作充满热情，无论是创造性的还是学术性的，我在PSAT、SAT、ACT和MCAT的批判性阅读和写作部分表现出色，并经常辅导在这些领域遇到困难的同龄人。虽然我在高中时对物理很纠结，但在纽约大学我对它有不同的看法，我对它非常感兴趣，并决定辅修它。这是同样的。

…把你作为一个读者和作家的最好一面展现出来。如果你在法语学习的前几个阶段，想帮助提高你的口语、写作和阅读能力，我也可以帮你。如果你即将进行标准化考试，我可以帮助你准备SAT口语和写作、表演英语、阅读和写作，或AP英语语言和作文考试。我可以帮助你理解。。。