德克萨斯州圣马科斯获奖阅读导师

我2008年毕业于纽约的美国戏剧艺术学院，这是世界上最古老的英语表演学院。我毕业于圣托马斯大学(University of St Thomas)，获得英语学士学位，并刚刚获得西北大学(Northwestern)的数据科学硕士学位。我是红袜队的超级球迷，有空的时候喜欢看侦探剧....积极性。总是这样。我相信如果一个学生被给予积极的工具并且…

.．.在那里，我发现在休斯顿潮湿的夏天追逐一个球——或者在任何时候——根本不是我的forté。当我妈妈发现这件事后，我立刻被安排去上舞蹈课，我喜欢舞蹈课，因为那是在室内。我对空调舞蹈练习的认可最终演变成了对这种艺术形式的真正热情和欣赏。跳舞(现在是啦啦队!)……

.．.教学天赋;我很容易理解概念，解释也很容易。我为我的学生努力的目标是通过我的学术技能和我能够与他们建立的任何关系来全面地祝福他们。我相信通过传授我的关键思维模式;俗话说，教他们如何钓鱼，而不是给他们一条鱼。我最擅长数学和……

.．.德克萨斯大学奥斯汀分校的项目。从本质上讲，我有多年的教学经验，为从小学到大学的学生辅导和教授语言、写作、考试策略和其他各种科目。此外，我对大学研究生和本科生的招生都很熟悉，我可以就如何开发申请提供咨询。我相信让学习变得有相关性和乐趣;我不是给学生讲课，而是设计引人入胜、有趣的课程、练习……

……。当我在高中的时候，我在数学上很挣扎，这让我认为自己是一个失败者。与自己的导师和老师一起工作让我意识到，我有能力通过毅力克服困难，这也是我想传授给我辅导的学生的技能。每个人都会犯错误和挣扎，但重要的是你可以越过这些障碍....

.．.学生们也可以期望我能迅速回答他们对我们所涉及的学科的任何问题。但是交流也是双向的。为了成为一名更有效的导师，我试图了解我的学生的具体目标和挑战，以便我能最好地根据他们的需求定制课程。就我的教学理念而言，我喜欢为学生提供高度结构化的解决问题的方法。我这样做…

.．.成年人。我辅导各种各样的科目，包括数学、西班牙语、ESL和备考。我真的很喜欢辅导几何和代数或SAT备考。我的辅导优势包括为学生找到多种解释事物的方法，并赋予学习过程真正的价值，这样信息就可以保留下来。在学术世界之外，我喜欢听音乐和做音乐。我在空闲时间打排球、橄榄球和足球。

.．.从小学后期到高中的学生都是一对一的。我的学生有积极主动想要从B+到a的人，也有难以通过高难度课程的学生，我努力使我的教学风格和深度与学生的知识水平相匹配。我坚信每个人都有成功的潜力，在我的辅导中，一个反复出现的主题是我的学生应该认识到……

.．.德克萨斯大学奥斯汀分校。在这个项目中，我志愿参加了几门针对智力和发育障碍成人的反向包容课程，这重新激发了我对教学和与有特殊需要的人合作的兴趣。我很高兴能和所有学生一起工作，特别是那些有特殊需要的学生(包括G/T)。如果您有任何问题，请与我联系，我期待着与您和/或您的孩子合作!我发现拥有……

.．.今年秋天在德克萨斯大学奥斯汀分校开设了教育硕士课程，并获得了7-12年级英语教学的认证。作为一名专业人士，我的目标是将我对文学的热爱与我对社会正义的热情结合起来，成为一名鼓舞人心的、有效的教育工作者，为服务不足的学龄前和青少年学生提供教育。我的辅导风格是非常积极和鼓励的，并围绕着教我的学生以一种对他们有意义的方式....

嗨！我叫卡洛琳，毕业于德克萨斯大学奥斯汀分校。我的专业是计划二荣誉和英语，我很高兴能辅导各级别的阅读和写作。我充满热情和渴望帮助您或您的孩子学习!

我是德克萨斯大学奥斯汀分校商科专业的第二名学生。在整个高中期间，我获得了很多辅导k -12年级学生的经验。我特别喜欢英语、西班牙语和商务科目!我也喜欢帮助学生申请大学，因为那些总是有压力的，在经历了这个过程之后，我意识到在申请时什么资源是最好的。

我们很有兴趣帮助不同教育科目的学生继续他们的教育道路，以获得更好的机会。我将向学生灌输一个例子，最大限度地发挥自我思考者的个人表现，激发学生对创造的兴趣，并在所有学生中灌输自我价值感，为他们的下一阶段教育做好准备。

.．.看看我的策略是否有效。根据我的经验，我有丰富的工具、策略和材料来吸引和帮助我的学生。我的教学方法是把概念分解成可以理解的小块，这样学生就可以理解组成整体的各个部分。这适用于从分解单词到阅读长篇文章，再到完成写作过程的所有事情。它让学生们不会不知所措，而且它有助于……

学习是我生命中最大的价值之一，对我来说，每个人都有机会欣赏和重视学习是很重要的。

你好!我的名字是埃里克，当谈到数学时，我是一个极客。我喜欢教数学，喜欢找到正确的方法让数学为你发挥作用。我教数学已经6年了。我教了3年初中数学和3年高中数学。我等不及要和你一起工作了。

.．.为了更好地提高和理解概念，我很乐意用创造性的问题解决方法来找到一种方法，以学生能够掌握的方式来联系概念。我完成了涉及野生动物和抗生素耐药性的研究项目，甚至赋予混凝土钢铁的特性。我曾担任路易斯安那州立大学理学院新生的导师，每周主持学习技巧、时间管理、日程安排以及准备和展示多媒体项目的研讨会。

.．.我是一名小学教师/导师，希望帮助年轻学生实现他们的学术目标，获得自信，并学会像我一样热爱学校!我有最多的教学经验的年级幼儿园二年级。在过去的一年里，为了能在家陪我的儿子，我决定不再全职教书。虽然我很感激有机会和家人在一起，但我想继续成长……

.．.为参加夏令营的孩子们准备课程、活动和讨论问题。我还是波士顿社区中心的一名积极的志愿者，这让我可以在休息和实地考察期间帮助孩子们，以促进一个安全的环境。我辅导中学生，让他们更好地理解课堂材料，并在艺术和工艺项目中监督学生，以确保安全和生产力。最后，我是PBHA的高级顾问。

.．.五年。我教幼儿园、一年级和二年级的数学、阅读、写作和科学。我目前是一名研究生，攻读语音语言病理学硕士学位，我计划在学校实习。我相信老师对学生的关心和关注是培养一个健康快乐的孩子所不可或缺的。我喜欢了解和我一起工作的孩子们，看着他们的个性和思想发展....我的教学……