新泽西州普莱恩菲尔德获奖的自然拼读老师

.．.2014年，我在斯沃斯莫尔学院(Swarthmore College)获得学士学位，也是在那里我开始做家教，主要是在数学系。我教过大学生各个层次的数学，从大学代数和三角函数到实际分析和拓扑学。此外，我还辅导过高中微积分学生以及小学数学、高中和大学物理。主要由于我对数学的关注，我最喜欢辅导的科目是……

.．.我回到学校，获得了教学专业的文学硕士学位。从2009年开始，我教过8年级、9年级、10年级和12年级。我还作为兼职讲师教过三门不同的课程。我的教育理念是建立在全面考虑学生的基础上:他或她喜欢什么，他或她的优点和缺点，他或她的性情。考虑到所有这些我和学生联系起来的事情…

我是纽约大学斯特恩商学院的大四学生，主修金融与经济，辅修比较文学。我在整个高中和大学期间都在辅导学生，主要是在SAT准备和论文编辑方面。

.．.一整天都在写读者报告，在新冠肺炎研究生毕业前，我在纽约市的一些音乐场馆担任现场音响工程师。我对写作、文学和音乐非常有热情——我喜欢教授这些学科，并帮助学生以一种发展个人投资的方式认同他们的工作。这些方面已经被证明(现在仍然是)完全是形成我的人格的基础，我深深地投入在……

.．.五年教不同背景、学习风格和学术水平的低年级学生的经验。我喜欢为我的学生创造独特的活动，符合他们的个性和兴趣，以激励他们。我相信数据的力量可以推动学生的成长，专注于基准评估，以便在学习过程中设定和跟踪目标，这样学生就会投入到我们共同完成的目标中去。我做我的…

我刚从弗吉尼亚大学毕业，拥有西班牙语和全球发展研究学位，对文学和艺术充满热情。当我在这个不可思议的、旋转的城市度过最初的几个月时，我不能更兴奋地帮助纽约地区的学生茁壮成长....我主要相信我的学生的智慧和解决问题的能力。有时他们需要一个支持的声音——一个能回答他们问题的人……

.．.改善某人思维的过程。我发现帮助学生克服我和我的同龄人克服的许多同样的挑战和挫折是值得的。当老师帮助我取得成功时，我帮助别人取得成功，这是我报答老师的一种方式。教育对于个人成长和整个人类的繁荣是必要的，我试图体现这种态度，而……

.．.我最大的爱好是我在格林斯伯勒的北卡罗来纳大学学习的科目。虽然这些科目有时很难理解，但我相信，我们一起可以发现新的视角和学习策略，重新激活你与材料的关系，并大幅提高你的成绩。有时，学术突破所必需的就是从新的角度看旧的材料!我知道发展……的重要性。

课程。在课堂之外，我还指导了几个模拟审判小组，帮助新参与者在公开演讲和写作方面变得更加自如。从波士顿大学毕业后，我进入了罗格斯法学院，并被《法律评论》杂志录取，这是授予学生的最高荣誉之一。作为期刊编辑，我每周都要花好几个小时审阅来自院士们的论文，并就如何提高论文的组织、清晰度和质量提出建议。

我现在是范德比尔特大学人力与组织发展和美国研究专业的大三双学位学生。我喜欢和不同年龄的孩子一起工作，希望我能帮助你的孩子成功!