德克萨斯州大草原获奖的ISEE导师

.．.奥斯汀大学。我主修生物学，辅修神经科学。我从小就热爱科学。我喜欢家教，因为我真诚地喜欢帮助别人，能够传授我的知识和经验。除了在我的课程中表现出色外，我在帮助和辅导低年级学生的各种科目和考试准备方面也有经验。作为一名耐心和鼓励的老师，我擅长帮助别人实现他们的教育目标。

.．.大学水平的普通化学、普通生物学、有机化学、物理学入门、经济学以及MCAT考试。我在与这些学科相关的本科课程中表现出色，并且在帮助专业预科(医学预科和护理预科)学生在必修的普通科学课程中取得成功方面有经验。我的教学方法依赖于建立一个强大的概念框架，然后通过实践问题应用理论(掌握任何纯科学的最佳方式)....

.．.在我本科教育的前半段，我住在新奥尔良，在杜兰大学学习神经科学。在那里，我在新奥尔良特许科学与数学高中(New Orleans Charter Science and Math High School)获得了一个AP微积分课程的教师职位，这是我第一次在课后学习中真正体验到像老师一样的角色。问学生的一个重要问题是“你想从课堂和我们在一起的时间里得到什么?”……

.．.和神经生理学。毕业后，我一直在当地的流浪者收容所和免费诊所做志愿者，为我下一步进入医学院积累一些经验。我主要辅导纯SAT考试、阅读、写作和数学。在我的辅导经验中，我想说我喜欢辅导数学和阅读，因为一个问题或一段话背后有很多东西。我…

.．.将有困难的学生分成小组，帮助他们取得成功。我还与他们的老师合作，帮助他们为陷入困境的学生制定计划。我有幸辅导我的学生，并看到他们在学术上的成长，取得了巨大的成功。我和我的学生一起庆祝所有的成长。我相信，为了成功并继续成功，作为学生和成年人……

.．.在攻读学士学位期间，我专注于神经科学两年。我辅导不同层次的写作、阅读、社会学、人文和哲学。我还在ACT/SAT阅读、ACT/SAT数学、ACT科学、ACT/SAT英语和ACT/SAT写作方面指导学生。我的辅导风格是跟着学生的学习风格走。当我们了解自己的优势时，我们的弱点就会变成积极的挑战。我们的大脑学习，所以我们…

我能够确定阻碍学生理解一个概念的障碍是什么，并创造不同的方法来克服这些障碍。与学生建立伙伴关系，了解他或她需要克服的是什么，使我成为一个伟大的导师. ...我会与学生和/或他或她的父母交谈，了解每个人希望从辅导课程中获得什么。我会问他们尝试过什么，他们…

.．.我的教育政策生涯。我几乎辅导了小学和初中的所有课程，以及我在大学里辅导的课程，如公共演讲、心理学和美国历史。我也喜欢教备考，因为我喜欢用策略来缓解学生的考试焦虑。作为一个有阅读障碍的人，我有很多策略可以帮助有和没有学习障碍的学生记住和理解信息。外……

.．.辅修、咨询艺术硕士和工商管理硕士学位。我有超过20年的职业生涯，倡导并为困扰社区的问题发声，作为代课教师在教室里呆了10年，作为家庭教师也呆了无数年。我对那些有其他因素阻碍学业的学习者有丰富的经验。我相信所有的学生都能在学业上取得成功，我不知疲倦地工作……

.．.当小学老师。我作为课堂教师和前助教的经历使我具备了指导从幼儿园到五年级学生的必要技能。虽然我现在是一名四年级的阅读老师，但我最感兴趣的是教阅读、写作和数学。我是教育的坚定支持者，我坚信只要有适当的指导和指导，所有的孩子都能学会。最有价值的……

.．.帮助许多学生明确他们的概念，在学科数学，这往往是一个可怕的。看到学生们克服对这门学科的厌恶，并开始享受这门学科，我感到极大的满足。我一直觉得拥有知识是另一回事，传授知识是学习过程中必不可少的。我认为我有能力以一种容易的方式传授它……

我喜欢帮助孩子们学习和成长为更好的人. ...为了提高某些方面，你必须正面攻击....自我介绍，进行背景调查，并尝试与学生和家长建立融洽的关系....教给他们解决不同问题时可以使用的技巧....让他们明白，把事情搞砸没关系，这就是你从错误中学习的方式。不要害怕……

我是计算机和社会科学家。我拥有哥伦比亚大学和芝加哥大学的研究生学位，并在德克萨斯大学奥斯汀分校获得学士学位。除了本科教学，我还研究如何利用自然科学来推进人类学和历史学的研究。我目前正在完成我的博士学位。

.．.做事的态度，强有力的工作伙伴关系和扎实的连续结果。严谨的学习和我的经验使我通过实证和理论研究，对广泛的学术问题的分析和诊断进行了最新和深入的关注，洞察了替代解决方案策略的产生，其相关的可行性和最终的最佳实践实施。我的工作对象是国际学生，年龄从6岁到60岁不等。我的…

.．.从幼儿园到大学，帮助他们发挥他们的学术潜力!我拥有德克萨斯大学达拉斯分校跨学科研究学士学位，安布尔顿大学学校咨询硕士学位和教育硕士学位。北德克萨斯大学教育管理专业毕业。我以了解我的学生和他们的需求而自豪，我想与他们建立融洽的关系，以建立他们的信心和学术技能。我专攻初级阅读技巧、社会研究，还有……

.．.从高中开始，我就一直在做家教。朋友，家人，个人和职业，我都做过。虽然我几乎辅导过每一门课程，但我专攻STEM和标准化测试。在我看来，培养学术技能和自信是相辅相成的，当你觉得自己知识渊博时，展示自己的知识就容易得多。我很自豪能在我的学生所处的位置上见到他们，帮助他们以一种“点击”的方式消化这门学科。

.．.南卫理公会大学(Southern Methodist University)攻读金融与经济双学位，主修另类资产管理，GPA 3.93。我来自密苏里州的哥伦比亚，在三个孩子中排行老二。我有一个16岁的妹妹，还有一个28岁的哥哥。毕业后，我接受了Houlihan Lokey在其达拉斯办公室担任投资银行分析师的工作。

.．.心理学硕士学位)。我准备教授:-西班牙语和英语(EC-5)小学的所有科目-西班牙语的所有目标(提高对话技能，语法，写作，阅读，听力和口语)在所有背景下(为了娱乐，工作，更好地互动)-初中，高中，大学的西班牙语科目和考试准备，任何级别的考试(如G.E.D和类似)“你的目标就是我的目标”。“Tu meta es la…

我喜欢教别人一些东西，看着他们眼中闪烁的光芒使他们头脑中的灯泡熄灭;那时候我会有一种满足感，因为我帮助别人度过了难关。

我是一个有天赋的教练，能够教授几乎任何我个人理解的概念。我个人也很满意这种洞察力的传递。