特色的
导师从
哈佛
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
塔玛拉:坦帕法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..和社会学，但我最热衷于教阅读，帮助学生克服他们在这门学科上的困难。我从17岁开始就一直在教书，为那些在读写能力上有困难的老年人做家庭教师。这点燃了我对教学的热情。我对教学的热爱伴随了我的一生，尽管它经受了考验……
佩德罗:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..佩德罗·康德，我正在南佛罗里达大学攻读微生物学理学学士学位。我的专业是计算生物学，它运用生命科学和计算机科学来解决医学问题。我的知识集中在生物、化学、物理、英语、西班牙语、法语和Python。我的目标是带来一种独特的家教风格，为个人量身定制，使结果和效率最大化，从而在更短的时间内获得更多的见解。
教育和认证
南佛罗里达大学主校区-本科，微生物学
安德鲁:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..我经常被要求对医学生、预科生、住院医生和主治医生、护士以及医疗团队的其他成员进行关于病人、医疗状况、期刊文章等方面的教育。同时对这些受教育程度不同的人进行教学和告知是一件棘手的事情，但我发现我能够针对整个听众调整我的教学，以确保每个人都能理解正在讨论的内容。这个…
克劳迪娅：坦帕法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..我目前在坦帕湾最好的私立学校之一担任小学、初中和高中的法语教师。由于我的班级结构，学生们喜欢我的课程和我的教学方式。作为一个以英语为母语的人，我的目标是确保我所有的学生都有一个更好的法语发音，通过以相同的速度练习和加速。我用的是现代材料。我将文化融入…
教育和认证
圣路易大学-布鲁塞尔，比利时-文学学士，传播和信息
(UCL)，比利时鲁汶天主教大学新闻硕士
妮可：坦帕法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..调整我的辅导课程，以适应每个学生独特的学习风格。我从2004年开始从事教学工作，并正式担任兼职教授3年多。2008年，我在戈登学院(Gordon College)获得了圣经研究学士学位，主修犹太研究。对于研究生学习，我决定专注于中东的历史和地理，我认为没有更好的地方可以这样做……
坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..我是霍顿学院的毕业生。我获得了西班牙语学士学位。我在英国教过ESL课程，也在网上教过儿童和成人。我辅导过很多科目，我特别喜欢西班牙语和初级水平。我在家教育我的孩子，并喜欢帮助孩子热爱学习。在我的业余时间，我喜欢读非小说类的书，这样我可以学到关于各种学科的新东西。我也……
教育和认证
霍顿学院-文学学士，西班牙语
阿琳达:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
他在阿什福德大学(Ashford University)获得了外语专业组织管理学士学位。在获得本科学位后，我完成了英语语言学习与教学的教育学硕士学位。目前，我正在攻读教育学博士学位。此外，我还获得了基础教育K-6和ESOL K-12的认证，以及阅读背书。我受过教育…
拉提法:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..在他们的教育中也是如此。当我感受到学生理解了一个概念的那一刻，对我来说是一个真正的胜利，给我带来了真正的幸福。我目前正在攻读生物化学工程学位。我辅导下列科目:法语、阿拉伯语、生物和数学。我有两年的教学经验。另一方面，我也非正式地辅导过很多朋友。如果有一件事是我最喜欢的是旅行，…
教育和认证
CU Boulder -理学学士，生物化学工程
阿米娜:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
我是一名对医疗保健和教育非常热情的医生。我尽最大努力确保我教给学生的每一门课都尽可能简单。通过教学或提供尽可能最好的医疗服务来帮助人们，我感到很高兴。
克里斯蒂:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..从教师的角度理解材料与从学生的角度理解材料是不同的。我，作为一个可能上过这门课的学生，可以在我可能也在那些课程中挣扎和学习的领域提供帮助。最重要的是，我认为教育是一种莫大的祝福，能够学习到知识，帮助同龄人更是一种莫大的祝福....
教育和认证
南佛罗里达州大学-理学士，生物医学科学
泰迪：坦帕法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..主修语言学)，辅修俄语。我是说英语和西班牙语长大的，在高中时开始对学习其他语言感兴趣。14岁时，我在高中自学了葡萄牙语、法语和德语，并成为一名自由职业家教和翻译。在大学期间，我学习了两年的俄语，现在我是学校俄语俱乐部的主席。我曾帮助许多人熟练掌握外语。
教育和认证
南佛罗里达大学主校区-文学学士，经济学
Alexandra:坦帕法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
拥有特洛伊大学（特洛伊大学）国际管理MBA学位，我很高兴能和大学导师一起辅导法语。从学术法语到会话法语，我将向你展示法语是多么美丽！在教室外，我喜欢旅行和发现新的地方！我就是这样来到美国的。我4.5年前离开法国（是的，我是法国人：）拿到学位，现在我在辅导学生！
Lioba Christina:坦帕法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
…学生要根据每个学生的需要和学习风格定制我的课程。在适当的时候，我喜欢加入不同的媒体，如书籍、报纸文章、演讲、电子邮件、漫画和文化元素，以满足学生的特殊需要和兴趣，并加深和丰富他们的语言知识。我非常专注于我学生的进步，并将我自己10多年的语言学习经验带入。。。
教育和认证
德国ESB商学院和法国Neoma商学院-国际商务理学士
德国ESB商学院-国际商务硕士
斯蒂夫斯:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..掌握优美的法语口音，了解语法、形容词、名词和动词。我的爱好是创意写作、观察自然、历史纪录片和钓鱼。我非常同意说我的母语法语不是一门简单的语言，但是你会惊讶有多少单词和词根如此接近，一旦我教了你，一切就都明白了。我所有…
教育和认证
SCS商业学院-工商管理、会计和商业管理学士
贝琳达:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..学习和准备考试、论文等。我想把我的知识和理解传递给更多的人!虽然在我的一生中我帮助过家人和同学，但我第一次真正的辅导经历是在高中的时候。我辅导小学生基本的阅读、写作和数学技能。这是一次令人满意的经历，帮助我形成了辅导的想法。之后我做了一些国际学生的短期指导。
教育和认证
佛罗里达州立大学-国际关系文学学士
布莱恩:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..作为一个私人实体。在那之前，我一直觉得自己有理解概念的能力，尤其是在数学和科学方面。在小组学习的时候，我发现我很擅长解释概念，帮助别人真正理解而不是浅显地记住每一个细节，我个人觉得很有成就感。这让我在高中剩下的时间里都在做家教，而不仅仅是在……
教育和认证
南佛罗里达大学圣彼得堡分校-化学理学学士
艾丽莎：坦帕法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
．..主修英语，主修创意写作，辅修语言学。我的辅导经验是带领大学课程的学习小组，并通过对同学的书面作业的认真批评，促进他们的成长。我对英语、文学和语言最感兴趣，我喜欢学习不同的方言。我想把我对学习的热爱传递给学生，我相信我的教学方法能帮助学生……
教育和认证
南佛罗里达大学-文学学士，创意写作
卡西迪：坦帕法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
我叫卡西迪·斯坎伦。我在英语、写作和历史方面做了3年多的家教。我还在阅读发展研究所担任过阅读老师，在那里我教过四岁到高中的学生。我喜欢以开放的心态和灵活的方式来对待辅导，因为每个学生都有自己独特的学习方式。写作和编辑是我的爱好，我喜欢帮助……
教育和认证
查普曼大学-美术学士，创意写作
丹尼尔:坦帕市法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
你好作为一名语言爱好者和狂热的语言学习者，我在这里与你们分享我对语言的热情。我知道这项有意义的努力所涉及的困难。我也具备教师必备的素质。耐心、幽默、倾听的耳朵和帮助他人的爱心。除了语言，我还喜欢电影和音乐。我也喜欢看电视和（偶尔）运动。
教育和认证
佛罗里达州立大学萨拉索塔分校-文科，通识研究副学士
简:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
我有多年的教学经验，在三大洲和许多不同背景的个人。我喜欢语言，学习其他文化，骑自行车，宠物和手工艺。我愿意帮助你成功!
教育和认证
国王学院-文学学士，法语研究
索邦-法国研究文学硕士
私人家庭和在线法语辅导
在一对一的环境中，接受来自优秀导师的个性化法语课程。我们帮助您联系家庭和在线辅导，提供灵活的日程安排和地点选择。Varsity tutor可以为你或你的家庭中的学生找到一个优质的坦帕法语家教。坦帕法语辅导可以帮助专业人士和所有技能水平的学生。无论你学习法语是为了满足学校的语言要求，与海外同事交流，扩大你的国际旅行的可能性，还是只是了解一种新的文化，个性化的教学可以是学习经验的一个很好的补充。无论你是一个希望学习基础知识的初学者，还是一个想巩固自己法语技能的高级学习者，我们都可以为你提供帮助，帮助你达到语言目标。
我身边的坦帕法语家教如何帮助我学习流利法语?
法语是一门美丽的语言，在世界各地广泛使用，但它也可能是一门难学的语言。坦帕的法语教师可以补充你或你的学生的语言学习在一些有效的方法。对于初学者来说，私人教学是在一种没有干扰的环境中进行的，在典型的教室中，这种干扰会阻碍学习过程。相反，你或你的学生可以参加一对一的会议，你的需求仍然是老师的首要任务。因为没有其他学生参与，你的教育者可以根据你自己的需要制定一个学习计划。学生甚至可以设定课程的节奏，跳过他或她可能已经理解的概念，把更多的时间花在更困难的问题上。例如，如果你已经掌握了很强的词汇，你可以让你的学术导师知道，他们会把注意力转移到另一个话题，比如法国历史和文化。
坦帕法语辅导是一个很好的方法，可以通过各种方法，如讨论和强化学习，加深您对相关主题（如形容词和性别名词）的理解。这是发现和消除知识鸿沟的一个很好的方法，所以学生有更强的理解基础。导师还可以使用定制的学习材料，以迎合学生自己独特的学习风格。例如，如果你的学生更多的是听觉学习者，那么他们的教育者可以使用更基于讨论的方法来教授特定的主题。另一方面，如果学生更多的是物理学习者，那么他们的老师可以使用有形的物体。坦帕法语教师也可以让学生尝试多种方法和不同的技巧来解决问题，直到找到一种适合他们的方法。
当学习一门新的语言时，仅仅理解其核心概念是不够的。你还必须大声练习用这种语言交谈，以温习其中涉及的许多发音和语法细微差别。与坦帕的法语家教一起工作，让学生有更多的机会通过模拟浸入式的语言知识渊博的人练习时间。这是快速学习一门语言的最好方法之一，它比你独自努力学习正确地说法语更有效
我怎样才能把坦帕法语导师的时间安排到我的日程中？
坦帕市法语辅导的另一个主要好处是它的灵活性。我们在为您或您的学生寻找导师时，会考虑您家庭的日程安排。这样，我们就可以为您安排一位不仅有资格和热情的教师，而且当您或您的学生有时间见面时也能找到的人。这使得学生能够获得个性化的学习体验，而不必强迫他们调整时间表。
此外，坦帕法语教程可在线或亲自提供。在线教学在实时学习平台上进行。这对语言学习很有用，因为它允许学生观看之前的课程，通过课程录音复习概念和发音。还有一个用于写作的共享文档编辑器，它可以帮助语言学习者使用口音、拼写和学习新字符。此外，该平台还利用视频聊天功能甚至虚拟白板来增强审查过程。如果您愿意亲自与法语教师合作，我们也可以在您所在的地区找到愿意帮助您的人。你甚至可以决定开会的地点，无论是你自己的家，附近的咖啡馆，甚至是当地的图书馆，如查尔斯·J·芬迪格公共图书馆或吉米·B·基尔地区图书馆。
Varsity tutor也提供法语课程，你可以在其他学生参与的情况下复习所有核心概念，这一点也很重要。这些现场课程将你置于一个虚拟教室中，你将能够与你的专家导师和积极的同龄人互动，他们也渴望练习和建立流利。甚至有多个课程部分可用，这意味着你或你的学生可以注册在一个最适合你的繁忙的时间表。
我怎么能从附近的坦帕法语家教开始呢?
在你的语言学习过程中加入专家指导的补充复习有很多好处。如果你有兴趣为你的学生寻找额外的帮助，这对课堂学习是一个很大的支持，因为他们会花额外的时间讨论主题及其概念。一对一的指导甚至可以通过让学生更容易理解语言来改善他们对学习的态度。如果你是专业人士、旅行者，或者只是对学习一门新语言感兴趣的人，这种类型的帮助可以提供持续的、即时的反馈，你需要掌握法语。
今天就联系学校导师，与经验丰富的坦帕法语导师联系。我们通常可以在24小时内为您或您的学生找到一位知识渊博的专家。我们的教育顾问随时准备帮助您与能够帮助您学习法语的人建立联系，这样您就不必自己学习一门新语言。
您的个性化辅导计划和导师
确定的需求
我们知识渊博的导师会根据您的学习情况和个性帮助您选择导师。
定制学习
您的导师可以定制您的课程，并以易于理解的方式介绍概念。
增加的结果
你可以学习得更有效率，因为教学风格是为你量身定做的。
网上便利
有了在线辅导的灵活性，你的导师可以安排在适合你的时间见面。
最近的辅导课程回顾
今天我们复习了作曲和保密。她在接受具有挑战性的材料，学习它，然后应用它方面做得很好。除了“是/否”之外，我们还研究了如何表达问题。这将是她必须记住的东西，因为这些没有规则。我相信当我再次见到她时，她会认识他们的。
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今天是一个伟大的会议。这个学生做了小测验，动词考得很好。然后我们完成了不同类型形容词的描述练习。之后，我们在法国做了一些关于爱好的大学课本活动。文化信息很有趣，我们用他们的句子结构来对比法国和美国在工作和“玩”方面的情况。这个学生正确地读了一篇短文。她能在语境中用法语进行一些基本的闲聊。
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我和学生们一起完成了“近期未来规则”，在给他们布置作业之前检查他们是否有关于否定的问题。另外，我也花了一些时间在听力上，所以他们听了一些对话，我们一起讨论。在会议的最后，我给了他们一些食物词汇的清单，并回答了他们关于如何在餐桌上说一些短语的问题。
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这个学生明天要进行一次评估测验，内容是老师布置的七个反身动词，以及如何用现在时把它们变位。他对去年的反身反应记得很清楚。我们将在将来更多地回顾动词的拼写变化。然后他完成了周末的法语作业，那就是用反身动词写10个句子。他发现这很容易，所以我们复习了如何处理过去式中的反身动词(过去式)(它们总是把etre作为助动词，即使它们在非反身动词中也会使用avoir)。最后，我们花了一个小时做了一些简单的法语阅读理解、发音和翻译练习。他很高兴地发现，在更复杂的句子中，他对代词和动词的理解越来越快了。
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我们整个学期都在研究双宾语代词。这个学生的作业是教我如何在句子中使用直接和间接代词。他在课程开始时花了六分钟复习材料。他没有在课堂上做笔记，因为他说它“点击”他，所以我们在他的迷你课上一起做笔记。他能从语法上准确地解释英语和法语的代词用法，但有一些小错误。在这个过程中，学生的理解深度增加了，因为他能够用更清晰的逻辑来处理更困难的句子。在课程快结束的时候，我们遇到了一个家庭作业句子，没有涵盖他在课堂上学过的词汇，所以我们决定让他的老师来涵盖。他还在努力学习法语的自然拼读，所以我们会在下节课中更多地关注这一点。
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今天我们花了一个小时的时间学习用动词制造否定。我们复习了7个现在时态的目标动词。学生把现在时态的变化写在黑板上，然后用ne pas, ne jamais和ne plus把动词改为否定形式。然后我们对一些过去分词动词做了同样的事情。
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