特色的
导师从
哈佛
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿
大学
斯坦福大学
大学
爱默生:佛罗里达州的导师
佛罗里达认证家教
．..在短期内，但是理解这个词的含义，或者一个方程式所描述的东西是值得付出额外的努力的。除了备考，我认为我可以在写作和编辑方面有很大的帮助，因为我经验丰富，从短，时间的文章，如SAT作文，到……
教育与认证
芝加哥大学理学学士，生物学和心理学
ROB：佛罗里达州导师
佛罗里达认证家教
．..在学生和老师之间建立更紧密的联系。我多次发现，这可以带来更大的影响和积极的发展的学生。辅导为教师提供了一个更有力的影响，以及允许他们工作、协助和指导的具体需求和风格……
教育与认证
佛罗里达州北部大学 - 学士学位，中等成绩数学/科学教育
杰夫：佛罗里达导师
佛罗里达认证家教
...代物和几何。我也有大量的测试准备。虽然我很乐意与在线和在线学生一起工作，但我相信我对正在寻找在线导师的学生最有帮助，因为我目前在网上大学教授背面课程自在...
格雷格：佛罗里达导师
佛罗里达认证家教
......数学辅导，因为我总是在高中和学院的家伙帮助我的班级中的其他人，他们的问题没有回答或者在讲座期间没有得到它。我的工作作为一个结构设计师涉及大量的数学，主要是三角学，所以它让我保持锋利，仍然能够......
教育与认证
佛罗里达州立大学- 当前本科，生物科学
梅丽莎：佛罗里达州导师
佛罗里达认证家教
... 3.72基础教育，心理学和特殊教育中的GPA。校命导师根据我的教学能力和经验雇用了我。我在阅读，写作和数学方面都有很大的技能。自从我在暑假以来，我有各种各样的开口。我很乐意帮助你和你的孩子......
教育与认证
骑士大学- 教育学士学位，教育
妮可：佛罗里达州导师
佛罗里达认证家教
......我相信所有的孩子都可以了解你只需要找出对他们有效的东西。在考虑每次课程期间，我在考虑到我们需要工作的情况时，我看看学生的需求。我希望我能够通过帮助他们不仅增长学术而不是学术而来的孩子的生命来改变......
杰森:佛罗里达导师
佛罗里达认证家教
．..13)，我花时间问问题，激发关于内容的深思熟虑的互动，以帮助学习者将他们过去所学的以及可能非常擅长的东西与他们现在正在学习的东西联系起来。我期待与您的学生一起工作，帮助他或她……
教育与认证
凤凰城大学-南加州分校- 商业管理，工商管理和管理层学士学位
珍妮特：佛罗里达州导师
佛罗里达认证家教
．..高中，以及大学水平。我特别喜欢教阅读和启发那些将来会成为老师的老师。当你能够教会别人如何阅读或学习一门新的语言，或者进入一个新的职业生涯，你真的帮助他们找到了很多新的机会....
伊丽莎白:佛罗里达导师
佛罗里达认证家教
... AM Station在几个不同的地区认证，并拥有多年的私人和虚拟学术辅导。我的性格始终努力，始终努力，始终走到外面，超出我挑战的事情。我是一个充满热情的努力工作，敬业的和创造性的个人......
教育与认证
北佛罗里达大学 - 学士学位，工商管理和交通和物流
Mary Rebecca：佛罗里达州辅导员
佛罗里达认证家教
．..并担任初高中学生的代课老师。作为大西洋海岸高中历史课的实习教师，我有超过150个课时。我做家教已经超过5年了。当我不工作的时候，我喜欢花时间陪我的儿子，我的狗……
教育与认证
杰克逊维尔大学- 学士学位，社会科学
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完成的佛罗里达州辅导员符合我们的严格资格要求，通过了多步面试过程，并进行背景筛选。五级辅导员专家董事有助于将您与合格的导师配套，以确保最佳匹配 - 甚至备份退款保证。
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关于福罗里达州
佛罗里达州众多海滩和郁郁葱葱的湿地闻名。与所有令人惊叹和独特的植物和野生动物在国家，难怪其名称意味着“鲜花之地”。
在线或国内辅导可能会使希望为其测试准备或学校工作拥有私人一对一教学的佛罗里达州的学生。如果您正在考虑国家必须提供的许多着名的大学或大学之一，这一人们的注意力可能会有益。佛罗里达大学，迈阿密大学，迈阿密，新佐东南大学，博里大学和佛罗里达州立大学只是顶级大学。为这些高等教育机会做好准备，您可以选择几个国家的高中。迈阿密戴德县公立学区包含四所公立高中，该高中位于国家前十名，包括设计和建筑高中和桅杆学院。该州的前三名私人高中是兰森大沼泽地学校，松冠学校和欣鬼准备学校。导师在网上或家庭私人辅导和教学中提供帮助佛罗里达州的学生，以考虑学校的测试准备。
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最近辅导会议评价
在我们的会议期间，我们主要致力于阅读段落。学生完成了一段，我们经历了正确和错误的答案，为什么他错过了某些问题。我们也经历了一些动作词汇，我让他用自己的话说。本周，他似乎更好地掌握了词汇。我会在周四唐吉诃德和词汇上努力。
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学生和我审查并涵盖了与对数有关的许多不同问题。他对数学的整体掌握了巨大的掌握和代数2.他对学习材料有很大的态度。我们谈到了一些测试采取策略，因此他可以更好地最大化他的时间，例如看到哪个测试问题值得最大，并且花费更少的时间对他所困扰的问题。
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今晚我们讨论了杂化轨道，电子和分子的几何结构，以及键角。在他明天早上考试之前，我们也复习了前几章的一些材料。我们谈得很愉快，消除了一些困惑。很多材料需要记住，但我们在整个约会过程中都在努力重复。
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我们讨论了理想气体定律(PV = nRT)、百分比误差和百分比不确定性。在理想气体定律中，我们讨论了单位转换，并在已知密度、压力和温度的情况下，利用这个方程求出气体的摩尔质量(Mm)。这个学生的态度似乎不错。她遵循的逻辑是如何将PV = nRT转换为Mm =(密度)(气体常数)(温度)/压力。
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学生和我对Trig Integation和Trig替换做了更多的审查。我们肯定会遇到使用触发替换和与他们练习进行练习的好点。我们开始看不好的分数集成，我们将继续在下届会议期间继续这一点。
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