特色
导师从
哈佛
大学
耶鲁
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
克里：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
......特别是在教师博士在童年生活中意味着王者的恒星榜样之后。其他人早在高中预测我的教学职业生涯，我想和年轻人一起工作，但在我看到明显的情况下，我不得不捶打其他学科。我是一个长期，无缝和表现不佳的永恒学生，因为我没有目标......
尼科尔:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.自2004年开始从事教学工作，并正式担任兼职教授3年多。2008年，我在戈登学院(Gordon College)获得了圣经研究学士学位，主修犹太研究。在研究生学习中，我决定专注于中东的历史和地理，并认为没有比中东本身更好的地方来做这件事。所以我搬到了海外，赚到了我的化合物……
黛维:坦帕法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
我想让我的学生进步。
Hugues:坦帕市法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
……身体”。这个短语被广泛应用于体育和教育领域，用来表达体育锻炼是心理健康的重要组成部分的理论。我想说的是，我的照片反映了我最近重新发现的健康兴趣，以及我对教学和学习的热爱。有人说我天生就是个学生。我希望我能帮助你发现/保持与我们所有人内在的联系。
坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.更好地帮助我的学生在整个学习过程中获得自信和价值。就经验而言，我总共有20年的各级法语教学经验，目前在东南大学教法语，之前在南佛罗里达大学教过法语，还在希尔斯堡公立学校教过几年。我的外语教学方法基本上是以学生为中心的。我为我的学生提供必要的工具让他们……
凯瑟琳：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.古典研究项目。此后，我在柏林歌德学院(Goethe Institute)集中学习德语，并在英国杜伦大学(Durham University)获得了古病理学硕士学位。除此之外，我还是一名认证的英语教师。我辅导过很多科目，但我对阅读、写作和历史最感兴趣。我也非常热衷于拉丁语和其他语言。我认为自己是个终身学习者，而且我……
亚历山大：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.你将在我的任何能力中发展基本技能，确保通过一种方法获得结果，这种方法不仅利用扎实的知识基础，而且还利用一种重新思考主题或语言的精致方式。这种对主题的重新思考，不管当前的主题是什么，都将传统的技术与理性、直觉和比较的方法结合起来，将它们融合到多感官的学习方法中。我认为真正的学习必须包括整个……
瑞士：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
...在西班牙。我想回到西班牙毕业生。我经历了一份联合美国/西班牙法学学位计划。我在赚取西班牙法律学位时教英语两年。虽然我导师广泛的科目，我最热衷于西班牙语，文学和历史。我喜欢学习，当我不在游泳池时，我可以随时在我手中找到一本书！我花了......
香农:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
......想法可能会改变，但我致力于我的教育和学习更多关于图书馆员的学习。我通过在我当地的图书馆志愿服务，描绘图书管理员，并辅导我的同学来制定我的兴趣。随着高中毕业的毕业，我很快意识到图书馆科学是我能看到自己的唯一学习领域。对于我的本科学位，我正在学习南佛罗里达大学的专业写作，修辞和技术。我打算...
教育与认证
南佛罗里达大学主校区-理学学士，英语-专业写作，修辞学和技术
阿琳达:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
......外语集中。在获得本科学位后，我在英语学习和教学中完成了教育教育硕士学位。目前，我一直在追求博士学位。在课程和教学教育中。此外，我收到了基础教育K-6和ESOL K-12的认证以及阅读认可。我在所有核心内容领域都有教学和辅导经验，包括数学。此外，我教过......
梅根：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.作业帮助。我喜欢为孩子和成人辅导英语阅读、写作、口语以及数学。2014年获得公共卫生学士学位，辅修法语。然后我作为教育专家在一个青年项目工作了一年半。今年秋天，我将开始我的ESL证书，并帮助一个成人英语学校。当我有时间的时候，我喜欢阅读，……
教育与认证
南佛罗里达大学主校区- 学士学位，公共卫生
奥斯汀：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
你好!我叫奥斯汀·斯坦伯里。我是一名学习经济学的大学生。我加入这个平台是因为我认为我最大的天赋是帮助别人学习东西。我想帮助人们成功，我想学习更多关于教学的知识，以及人们如何在这个过程中学习得最好。我可以帮你做任何你需要的事;我希望很快能和你一起学习!．..我认为最重要的是……
教育与认证
南佛罗里达大学主校区- 当前的本科，经济学
卡米尔:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.他拥有佛罗里达大学环境工程学位和可持续工程研究生证书。在佛罗里达大学期间，我花了三年时间和学生们一起工作，以激发和激发他们对学习的热爱，以及他们保持组织有序、高效学习的兴趣。请与我联系，以便我们可以制定一个最适合你的学习计划。每个学生都是不同的，有不同的需求和不同的技能。我计划……
瓦莱尼：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
2008年……。我喜欢教我的母语法语，并帮助人们学习这门美丽的语言。在移居国外之前，我在法国当了10年的教师。我有佛罗里达法语教师资格证。我目前在圣彼得堡最好的私立学校做代课老师。我辅导所有级别的法语:从初级法语1到法语AP，以及法语SAT II。
教育与认证
德博涅大学 - 艺术，现代语言与文学学士（法语）
德福尼吉戈大学 - 未知，教育
塔玛拉：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.一个热心的读者，并且觉得这是一种很棒的技能。我也学过其他科目，如写作和社会研究，但我最热衷于教阅读，并帮助学生克服他们在这门学科上的困难。我从17岁开始就一直在教书，为那些在读写能力上有困难的老年人做家庭教师。这点燃了我……
卡罗尔：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
...他们收到的重复输入。背景中的教学语言可以让所有学习者受益 - 25年教学高中法国教授我。我也与我十岁的孙子一起使用这种方法。一位退伍军人总是说“没有成功就像成功。”我的工作一直是将学生设置成功，并以一种方式指导它们，这将为他们提供他们需要的工具......
劳伦：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
...在历史和医学院课程中，只是因为我的教学风格为他们工作了很好。如果您想与朋友导师，这是一堂课中待在一起的好方法，我已经为每个学生减少了速度！我的优势是科学（荣誉生物学/荣誉有机体生物学/遗传/生态学/海洋系统，等）和历史（世界历史，欧洲历史，现代/中世纪等）。我还有五年的法国培训，特别是精通......
Ahlem：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.和科学。学习法语还可以让你接触到伟大的法国作家维克多·雨果或马塞尔·普鲁斯特以及著名诗人查尔斯·波德莱尔或雅克·普弗特的作品的原文。这意味着能够听到演员阿兰·德隆(Alain Delon)或朱丽叶·比诺什(Juliette Binoche)的声音，以及能够听懂迪思·皮亚夫(diith Piaf)或查尔斯·阿兹纳夫(Charles Aznavour)演唱的法国歌曲的歌词，甚至能够唱出来的乐趣……
佩德罗:坦帕的法语家教
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.我正在南佛罗里达大学攻读微生物学理学学士学位。我的专业是计算生物学，它运用生命科学和计算机科学来解决医学问题。我的知识集中在生物、化学、物理、英语、西班牙语、法语和Python。我的目标是带来一种独特的家教风格，为个人量身定制，使结果和效率最大化，从而在更短的时间内获得更多的见解....我相信……
教育与认证
南佛罗里达大学主校区- 当前本科，微生物学
LATIFA：坦帕法国导师
佛罗里达州坦帕市的认证法语教师
.．.是我真正的胜利，带给我真正的快乐。我目前正在攻读生物化学工程学位。我辅导下列科目:法语、阿拉伯语、生物和数学。我有两年的教学经验。另一方面，我也非正式地辅导过很多朋友。如果说有一件事是我最喜欢的，那就是旅行，每年我和我丈夫都会去好几个国家。今年的目的地是西班牙……
教育与认证
Cu Boulder - 科学学士学位，生物化学工程
私人在家和在线法国辅导
在一对一的环境中从特殊导师接收个人量身定制的法国课程。我们帮助您在家和在线辅导中连接，提供灵活的计划和您选择的位置。varsity导师能够在您的家庭中找到您或学生质量坦帕法国导师。坦帕法国辅导可以帮助所有技能水平的专业人士和学生。无论您是学习法国人，为学校履行语言要求，与海外同事沟通，扩大您的国际旅行可能性，或者只是简单地了解新的文化，个性化指导可能是学习经历的巨大补充。如果您是初学者希望了解基础知识或想要巩固法国技能集的先进学习者，我们可以帮助您的语言目标可以帮助您获得语音目标的帮助。
坦帕法国导师如何帮助我努力进入流利？
法语是一门美丽的语言，在世界各地广泛使用，但它也可能是一门难学的语言。坦帕的法语教师可以补充你或你的学生的语言学习在一些有效的方法。对于初学者来说，私人教学是在一种没有干扰的环境中进行的，在典型的教室中，这种干扰会阻碍学习过程。相反，你或你的学生可以参加一对一的会议，你的需求仍然是老师的首要任务。因为没有其他学生参与，你的教育者可以根据你自己的需要制定一个学习计划。学生甚至可以设定课程的节奏，跳过他或她可能已经理解的概念，把更多的时间花在更困难的问题上。例如，如果你已经掌握了很强的词汇，你可以让你的学术导师知道，他们会把注意力转移到另一个话题，比如法国历史和文化。
坦帕法语辅导可以通过讨论和强化练习等各种方法加深你对相关话题的理解，比如形容词和有性别的名词。这是一个发现和消除知识差距的好方法，这样学生的理解基础就会更牢固。导师也可以根据学生独特的学习方式使用定制的学习材料。例如，如果你的学生更多的是听觉学习者，他们的教育者可以使用基于讨论的方法来教授特定的话题。另一方面，如果学生是一个物理学习者，他们的老师可以使用有形的物体。坦帕的法语老师还可以让学生尝试多种方法和不同的技术来解决问题，直到他们找到一个适合自己的方法。
当学习一门新的语言时，仅仅理解其核心概念是不够的。你还必须大声练习用这种语言交谈，以温习其中涉及的许多发音和语法细微差别。与坦帕的法语家教一起工作，让学生有更多的机会通过模拟浸入式的语言知识渊博的人练习时间。这是快速学习一门语言的最好方法之一，它比你独自努力学习正确地说法语更有效
我如何与Tampa法国辅导员合适的时间进入我的日程安排？
坦帕市法语辅导的另一个主要好处是它的灵活性。我们在为您或您的学生寻找导师时，会考虑您家庭的日程安排。这样，我们就可以为您安排一位不仅有资格和热情的教师，而且当您或您的学生有时间见面时也能找到的人。这使得学生能够获得个性化的学习体验，而不必强迫他们调整时间表。
此外，坦帕法国辅导可在线和亲自提供。在线指令发生在现场学习平台上。这对语言学习非常有用，因为它允许学生观看以前的会话来通过会话录制查看概念和发音。还有一个用于写作的共享文档编辑器，可以帮助语言学习者使用口音，拼写和学习新字符。此外，该平台利用了视频聊天功能，甚至可以用于增强审阅过程的虚拟白板。如果您更愿意亲自与法国教练合作，我们也可以在您的地区找到有人准备帮助您的人。您甚至可以决定您在课程中满足的地方，无论是您自己的家园，附近的咖啡店，甚至是当地图书馆，如查尔斯J. Fendig公共图书馆或Jimmie B. Keel区域图书馆。
还有重要的是要知道varsity导师还提供法语课程，您可以在其中查看涉及其他学生的设置中的所有核心概念。这些现场课程将您放入虚拟课堂，您将能够与您的专家教练互动，并激励对同龄人互相练习和建立流利的同行。甚至有多个课程部分可用，这意味着您或您的学生可以注册最适合您繁忙的时间表。
我怎样才能在我附近的坦帕法国导师开始？
在你的语言学习过程中加入专家指导的补充复习有很多好处。如果你有兴趣为你的学生寻找额外的帮助，这对课堂学习是一个很大的支持，因为他们会花额外的时间讨论主题及其概念。一对一的指导甚至可以通过让学生更容易理解语言来改善他们对学习的态度。如果你是专业人士、旅行者，或者只是对学习一门新语言感兴趣的人，这种类型的帮助可以提供持续的、即时的反馈，你需要掌握法语。
联系到Varsity tutor今天与一个经验丰富的坦帕法语家教。我们通常可以在短短24小时内为您或您的学生找到一位知识渊博的专家。我们的教育顾问已经准备好帮助你与人联系，可以帮助你在说和理解法语的旅程，这样你就不必经历学习一门新的语言的过程。
您的个性化辅导计划和导师
确定的需求
我们的知识渊博的董事可以帮助您与您的学习档案和人格选择您的导师。
自定义学习
您的导师可以从事易于理解的方式定制您的课程和目前的概念。
增加的结果
您可以更有效地学习，因为教学风格适合您。
在线便利
随着在线辅导的灵活性，您的导师可以安排在适合您的时间见面。
最近辅导会议评价
今天我们复习了作曲和保密。她在接受具有挑战性的材料，学习它，然后应用它方面做得很好。除了“是/否”之外，我们还研究了如何表达问题。这将是她必须记住的东西，因为这些没有规则。我相信当我再次见到她时，她会认识他们的。
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今天是一个很棒的会议。学生带着她的测验，在动词上做得很好。然后我们完成了不同类型的形容词的练习描述。之后，我们致力于一些关于法国爱好的大学教科书。文化信息很有意思，我们在谈到工作和“播放”时，我们将句子的结构与法国和美国造成鲜明对比。学生正确阅读简短的文字。她能够在语境中以法语做一些基本的小谈话。
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我与学生结束了不久的将来规则，并检查了对否定否定的疑问，然后给他们许多活动表进行家庭作业。此外，我致力于听听的时间，所以他们听取了一些对话，我们一起讨论了他们。在会议结束时，我给了他们一些食物词汇清单，并回答了关于如何在餐桌上说一些短语的问题。
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这个学生明天要进行一次评估测验，内容是老师布置的七个反身动词，以及如何用现在时把它们变位。他对去年的反身反应记得很清楚。我们将在将来更多地回顾动词的拼写变化。然后他完成了周末的法语作业，那就是用反身动词写10个句子。他发现这很容易，所以我们复习了如何处理过去式中的反身动词(过去式)(它们总是把etre作为助动词，即使它们在非反身动词中也会使用avoir)。最后，我们花了一个小时做了一些简单的法语阅读理解、发音和翻译练习。他很高兴地发现，在更复杂的句子中，他对代词和动词的理解越来越快了。
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我们花了整个会话在双对象代词上工作。学生对会话的作业是教我如何在句子中使用直接和间接代词。他花了六分钟在会议开始时审查材料。他在课堂上没有记笔记，因为他说它为他“点击”，所以我们在整个迷你课上结合在一起。他能够用轻微的错误准确地语法解释英语和法语代词。在会议过程中，学生的理解深度增加，因为他能够用更好的铰接逻辑解决更困难的句子。在会议结束时，我们遇到了一句没有覆盖他在课堂上学到的词汇的作业句子，所以我们决定为他的老师盖住。他仍然与一些法国语音斗争，所以我们将在下一届会议期间专注于此。
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今天我们花了一个小时的时间学习用动词制造否定。我们复习了7个现在时态的目标动词。学生把现在时态的变化写在黑板上，然后用ne pas, ne jamais和ne plus把动词改为否定形式。然后我们对一些过去分词动词做了同样的事情。
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