的家境苏斯博士
课程计划和教学资源

具体作业的教案
个人简介及背景 霍顿听到了谁
想到我在桑树街看到了它 的家境
巴塞洛缪和欧不裂 哦,认为你能思考!
黄油之战 一条鱼,两条鱼,红鱼,蓝鱼
戴帽子的猫 的这个
穿袜子的狐狸 塞德威克,心地善良的驼鹿
绿鸡蛋和火腿 的石斧

玩得开心的30种方法的家境苏斯博士
工艺和学习活动的集合,包括写作提示,数学活动和视频。

课堂活动和印刷品
5小册子。每个都需要adobereader。

亲爱的地球母亲
可打印的书写提示基于的家境.需要adobereader。

讨论问题的家境
10个问题。

的家境
25页关于社会研究、数学、科学和语言艺术的活动。需要adobereader。

的家境
总结,分析,和4组讨论问题的基础上,在故事的主题。

的家境
向下滚动到社会研究课程基于的家境包括做出明智的选择。

的家境
向下滚动,找到三种阅读后活动。

的家境
各种语言艺术、社会研究、数学、艺术和科学学习活动、图形组织者和印刷品。25页;需要adobereader。

的家境
听完书后,学生们会想出减少、再利用和循环利用的方法。

的家境而且告诉我,树
这些活动包括一些语言艺术与环境健康焦点相结合。

的家境教案
科学和语言艺术课程,包括词汇;听起来的…噢,是的,一样,王牌,苦恼,ee, ows,瘙痒,- e, ack, oo,王牌,ipe,精良;还有押韵的词。11页;需要adobereader。

循环再造之路
可打印的迷宫;需要adobereader。

阅读冒险包:的家境而且告诉我,树
这个活动包是为一年级和二年级设计的,鼓励学生和家人一起在家阅读。可下载;需要adobereader。

数树运动
学生们数如果每人种一棵树,可以种多少棵树。可打印;需要adobereader。

谁为树木说话?
学生阅读的家境并将他们的学习扩展到将树木作为自然资源的研究中。为2-8年级学生设计的各种学习活动和印刷品。每个学习活动都包括目标和评估。23页;需要adobereader。