获奖化学导师在Lenexa, KS

.．.某些词。经过两个月的辅导，她参加了考试，并以优异的成绩通过了考试。正是在这段时间里，我发现了我对家教的热情和技能。我真的很关心我的学生，希望他们成功。看着一个小孩第一次理解一些东西，或者一个成年学生如此努力学习，决心让他们的未来更美好，这些事情照亮了我的生活，并推动我成为……

.．.是关于普通化学(在高中或大学水平)和有机化学，这两者都是我个人最喜欢的。更重要的是，在我对科学和人文学科的追求中，我不仅掌握了两种不同类型的内容;相反，我掌握了两种不同的思维方式。因为我既能理解一个优秀的人文学科学生的思维方式，也能理解一个优秀的理科学生的思维方式，所以我能够“翻译”……

我是堪萨斯大学的医科预科生。我正在研究分子，细胞和发育生物学. ...练习，练习，再练习!找出他们的强项和弱点在主题和他们的整体研究方法....讲述解决未知问题的步骤，包括从哪里寻找答案，这样他们就可以开始学习如何自己解决....提醒他们我们为什么要学习……

.．.语法，正确的重复绝对是关键。其次，我认为在学校学到的每一件知识都可以当作工具带中的工具来对待。每个学生，无论年龄大小，有经验的还是新手，有天赋的还是有挑战的，都能学会有效地使用他们的工具。我切身体会到不知道从哪里着手解决任何问题所带来的焦虑，这就是为什么我……

.．.兴趣广泛，如网球、机器人和阅读。我试着让我的课程尽可能有趣，这样我的学生就能在更长的时间里对这个主题保持兴趣。我以学生的水平进行教学，用他们能理解的术语进行解释。教别人有时似乎很难，但我相信这最终是值得的。我正在努力完成计算机工程专业的学业。

.．.在匹兹堡大学主修神经科学。我在家教方面的经验来自于在附近一个叫做“完美家教”的中心工作，以及在课余学术资源中心帮助同学。我真的很喜欢了解和帮助孩子们学习。我曾在夏令营中帮助过从4岁到高中生的孩子。不管我教的是数学、科学还是阅读，我工作中最棒的部分是看到……

.．.“我”是一种知识的转移，这是典型的一个老师对20个左右学生的课堂不允许的——它更个人化。通过白板的使用，练习问题，不断的重复，积极的鼓励，学生开始自己理解问题，更有可能在未来自己解决类似的问题。当我看到学生理解了一个麻烦的概念，并能向我解释时，这是……

.．.专业化就是科学。我喜欢阅读，喜欢户外活动，喜欢与家人和朋友共度时光。我期待着帮助别人实现他们的学业目标。就我的爱好而言，我喜欢户外活动，包括野营、徒步旅行、背包旅行和划独木舟。我也喜欢旅行。西班牙语会话是我在旅行中获得的技能。我喜欢花时间和我的家人和朋友在一起，我有潜水的高级救援证书。

.．.作为一名前整形和重建外科医生，我在解剖学、生理学、病人护理以及与病人及其家属打交道的艺术方面获得了实用知识。我向外科住院医生和护士传授手术技巧和病人护理。这种背景很好地体现在我的教学能力和与学生及其家庭的关系上。我有耐心，悠闲，幽默，能与任何年龄的人建立融洽的关系。我准备努力……

.．.教了30年数学。我同情所有在数学上有困难的人。希望通过共同努力，我们能让这段艰难的时光变得轻松一些。我有很好的声誉，因为我能遇到那些在自己的水平上遇到困难的人。很快就会有顿悟的时刻，他们会说:我知道了。我期待着和你一起工作。