你的教学理念是什么?

我通常是一个严格的老师，但我喜欢看到孩子享受他/她正在学习的东西。为了做到这一点，我使用了大量的实践活动和游戏，这样他们可以用更好、更精细的方法学习材料。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

第一节课应该是为进一步的辅导课设定期望和目标。我将帮助确定学生需要帮助的方面，告诉他们我计划如何帮助他们，并制定一个时间表，以便他们知道我们什么时候检查哪些信息。

如何帮助学生成为独立的学习者？

最重要的是让学生理解概念。我将从解决问题开始，然后研究如何与他们一起解决问题，最终，他们应该能够自己解决问题。

你如何帮助学生保持积极性？

给他们目标和期望。对于年龄较大的学生来说，他们有学习和成功的动机，所以我所要做的就是给他们提供正确的信息。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做？

我将帮助他们分别解决每个问题，以便他们理解概念。如果他们理解问题背后的原因，他们可以使用它并将其应用于类似的问题。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

阅读理解是最难的技能之一。一个建议是放慢速度，标记所有相关信息。一次深入阅读比多次快速浏览理解信息要好得多。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略最成功？

确保你在正确的时间出现和结束。守时非常重要，尽快赢得他们的信任和信心至关重要。如果他们倾听并理解你说的话，你可以更快地教他们。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

让他们玩信息游戏，比如危险。通过这种方式，他们可以从游戏中获得乐趣，但仍然可以学到相同的信息。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

一个快速检查理解的方法是给他们一些练习题。如果他们正在与它作斗争，那么为他们解决错过的问题和他们的思维过程。

你如何建立学生对某一科目的信心？

让他们更容易开始提问，这样他们在答对问题时会更有信心。

你如何评估学生的需求?

给他们一个预测，问他们觉得自己在哪里遇到了困难。这样你就能知道他们在哪里需要帮助。

你如何使你的辅导适应学生的需要？

不同的学科有不同的教学方法，无论是阅读文章还是解决数学问题。

在辅导课程中，您通常使用哪些类型的材料？

我更喜欢用白板来画图表。图片和图表是展示和解释概念的最简单的方法。